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重庆选调生考试行测:常见论证模型之类比推理

中公教育选调生考试网 2021-05-17 15:38:56

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【导语】:在选调生考试中,侧重考的是考生的知识面,所以多练一些模拟题有助于考生拓宽知识面。重庆中公选调生考试网为考生整理了更多试题,供广大考生复习备考。

一、什么是类比推理

在考试中,可能性推理是逻辑判断中非常重要的板块,但是这部分题对于很多考生来说难度比较大,不易辨别,准确率不高。那这类题型难在哪儿呢?有没有更有效的做题方法?今天我们就一起来走进可能性推理之类比推理。

类比推理,是指两类事物具有某些相同或相似属性,当其中一类事物具有某种属性时,进而推出另一个事物也具有相同属性。

其论证模型是:

已知 A具有 a b c d

B具有 a b c

推出 B也具有d。

例:李雷和韩梅梅是同一个小学,同一个初中,同一个高中毕业的,从小还住在同一个小区,李雷大学专业选择了英语,推测韩梅梅也会选择英语专业。

二、考察形式

类比推理是一种常见的论证模型,属于可能性推理的板块,它的考察依然是以削弱/加强为主要形式。而论证模型只要能辨别出该题目类型属于类比推理,再用上对应的解题办法,一切都能迎刃而解。

三、如何削弱、加强

我们通过一道例题来具体看一看。

例:李雷和韩梅梅是同一个小学,同一个初中,同一个高中毕业的,从小还住在同一个小区,李雷大学专业选择了英语,推测韩梅梅也会选择英语专业。

下列哪项最能削弱上述推断?

A.韩梅梅家里希望她选择工商管理专业

B.李雷和韩梅梅都是年轻人,精力旺盛

C.李雷和韩梅梅每天听VOA,BBC的新闻,一起练习英语口语

D.大学专业的选择取决于对未来的职业规划、对各专业的喜好程度,而不是相同的生活经历

【解析】答案D。第一步分析题干,题干中,通过李雷和韩梅梅在相同的小学初中高中毕业,推出会选择相同的大学专业,属于典型的类比推理。题干问法要求我们找一个削弱项,即去找李雷和韩梅梅的不同属性,即说明两者存在其他不同点会影响专业选择。第二步逐一分析选项并定位。选项A,“韩梅梅家里希望选择工商管理”说明韩梅梅有可能会不选择英语专业,可以削弱题干,保留;选项B,“李雷和韩梅梅都是年轻人,精力旺盛”与结论“专业选择”没有直接建立联系,故是无关选项;选项C,指出两人的“每天都听VOA,BBC,一起练习口语”,补充了两人之间的更多相同,增加了两人会选同一专业的可能性,故是加强项,排除;选项D,指出专业的选择是由个人规划和喜好决定的,不是个人兴趣,属于另有他因,故是削弱项。选项A,D都能削弱,接下来进行力度比较:A,只是说明家里的对专业选择的期待,没有直接指出本人的想法,削弱力度较弱,而D直接说明了相同的生活经历不会影响专业的选择,力度更强,故答案选D。

通过这道题我们可以看出,类比推理的削弱型题目,首先判断出题目类型,确定是类比推理的题目,其次用到削弱题型的方法:找出两类对象的不同属性,尤其是和题干讨论话题本质相关的属性;而加强就是找相同,找出两者更多的相同点。

即:加强:列举相同属性(本质相关)

削弱:列举不同属性(本质相关)

四、例题展示

例1.美国国家航空航天局(NASA)的美国天文学家正式宣布,他们发现了太阳系外的两颗小行星,与人类已知的其他行星相比,这两颗新行星与地球有更多共同点,如它们都是球形的,都围绕某个恒星运转,它们的表面由岩石或者冰层构成。既然地球上有生物存在,因此,这两颗行星也可能有生物存在。

以下哪项如果为真,最能削弱上述结论的可靠性?

A.地球和这两颗行星的大小不同

B.这两颗行星上没有能生成有机物的物质存在

C.地球和这两颗行星生成的时间不同

D.这两颗行星距地球很远,不可能有生物存在

【解析】答案B。第一步:分析题干,题干中,通过论述两颗新行星与地球有很多相同点,地球有生物,进而得到两颗新行星也有生物,属于类比推理。题干问法要求找一个削弱项,即去说明行星与地球之间的不同点。第二步,逐一分析选项并定位。选项 A,说明两者之间“大小不同”,但星球大小与是否有生物没有直接关联,故是无关选项;选项B,指出“这两颗行星上没有能生成有机物的物质存在”,直接说明与地球的不同,故是削弱项;选项C,“生成时间不同”与是否有生物没有直接关联,故是无关选项;选项D,“距地球很远”距离远近和是否有生物无关,故是无关选项,排除。故答案选B。

通过上文的学习,同学们对类比推理建立了一些思维理解和框架,要注意在做题过程中明确做题步骤,先筛选分析题干,再一一排除选项。排除答案时,要注意加强是找相同,削弱是找不同。本类题型,题型特征比较明显,做题也有对应的方法,难度不大,希望大家通过后续的巩固练习,能熟练掌握类比推理解题方法。

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