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2014下半年重庆公务员考试行测技巧:承接叙述

中公教育 2014-08-26 10:05:24

在公务员考试行测言语理解部分中有一类必考小题型,以“接下来作者最有可能着重介绍的是”“接下来作者最有可能着重讲述的是”这两种常规提问方式出现,故得名承接叙述,重点考查考生对于材料行文脉络的把握。虽然考查题量不大,通常为一道题目,但是考生普遍认为比较难把握,所以,中公教育在这里介绍几种承接叙述题目的解题技巧,为广大考生指明方向。

一、关注材料,尾句顺承。

首先,要仔细阅读材料,重点关注尾句,尾句即起到承上启下的作用,重点为启下,因此,通过尾句判断后文顺承的内容是一种不错的选择,承接叙述题目中的尾句常见内容形式有以下几种:

1、尾句提出一个概念:通常顺承内容为介绍此概念是什么,接下来为此概念的功能和作用,接下来是概念的问题,最后是如何去解决。

例题:传统的直接连接存储方式完全以服务器为中心,通过线缆直接连接到计算机处理器,并寄生在服务器或客户端上。随着应用系统的扩大和数据量的增长,随着用户对数据服务的要求不断提高,存储方式由传统直连式存储走向分离式存储,

由此可推知下文将要论述的是:

A.“分离式存储”的弊端

B.“直连式存储”的弊端

C.“直连式存储”将满足用户的需求

D.“分离式存储”的含义和形式

答案D.

中公解析:材料最后提出分离式存储这一概念,直接顺承为含义和形式,而其它选项间的逻辑脉络为D-C-B,而A选项分离式存储前文提到,所以排除。

2、尾句提出一个现象:尾句顺承的内容为现象产生的原因,接下来为现象产生的影响,最后怎样解决此现象。

例题:“点击此处设为首页”,这句提示在2000年的时候遍布各个网站。不论中文网站还是英文网站,都会习惯性地在右上角添加上这么一条,生怕电脑白丁们不知道如何设置首页,可2005年之后,这种“善意”的提示仿佛一夜之间消失了,就如同一份报纸省略掉了自己的征订热线一样,大网站们不再过分热情地推荐首页设置。

这段文字接下来最可能谈论的是:

A.网页形式变迁的原因

B.首页设置的提醒并非善意

C.如何避免网络陷阱

D.网络行为更具跟风的特点

答案A.

中公解析:材料中提出的现象为不再出现网页设置提醒,直接顺承为什么会出现这一现象。

3、尾句提出一个问题:尾句顺承的内容为分析问题,最后解决问题。

例题:有学者曾经把思维定势比作一份“地图”。我们都知道,地图不代表地域,只是对地域的某些方面进行说明。思维定势就是这样,它是关于某种事物的理论、诠释或模型,由每个人的成长背景、经验及选择打造而成,影响到我们的态度和行为。符合世界本来面目的“地图”,有利于我们迅速地处理日常事务,解决一般性问题。但是,我们面临新情况、新问题,或需要开拓创新时,思维定势绘制的“地图”不仅不能帮助我们解决问题,反而会变成“思维的枷锁”,阻碍我们拓展新思路。

这段文字接下来最可能说的是:

A.思维定势消极影响的具体表现

B.个人经验积累有助于打破思维定势

C.人在思考过程中是如何形成思维定势的

D.面对新情况时如何突破思维定势

答案A.

中公解析:迷惑选项为D,尾句提出一个问题即新形势下思维定势已经成为思维枷锁,阻碍思维进步,尾句顺承思路为分析问题,也就是阻碍作用的具体表现,最后才是如何去解决和突破。

二、关注选项,排除干扰

主要指从选项入手,分析选项与材料的关系,通过把握、分析行文脉络来锁定答案,通常干扰选项主要有几种类型,包括前文信息选项、本段信息选项、无关信息选项,将这些信息排除,即为正确答案。

例题:现在人们日益关注“绿色增长”的概念。“绿色增长”的概念与“低碳经济”、“循环经济”和“生态经济”等概念相比,它们的核心是一致的,倡导的都是一种经济社会与自然资源、生态环境全面协调和可持续发展的理念。差别只是视角和重点不同。低碳经济强调降低温室气体排放,循环经济强调提高资源有效利用率,生态经济强调保护自然生态环境。绿色增长则强调转变经济发展方式,以绿色产业增长为标志,达到低耗能、低排碳和低污染,实现经济社会可持续发展。

作者接下来最有可能讲述的是:

A.绿色增长的未来前景

B.绿色环保的未来前景

C.绿色增长的发展现状

D.绿色增长的优缺点

E.绿色增长的概念起源

答案C.

中公解析:尾句提到了绿色增长的优点,选项A为C内容的承接, B为无关选项,选项为D本段信息,E为前文选项,故答案为C.

中公教育认为,承接叙述题目技巧性比较强,建议广大考生熟练掌握方法技巧,完胜此类题目。

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