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行测片段阅读备考:“转折文段”易错分析

中公教育 2019-05-09 09:36:56

在公务员考试行测中,主旨观点题作为高频考点,而且这部分内容的备考性很强,相对其他题型来说可以有较大的提升空间。对于这类题型,常规的解题思路是找到文段的关键句并对其进行同义转述,但是这其中存在许多“陷阱”,也是广大考生容易出错的地方。那么,今天中公教育在这里就给大家分享转折文段的解题技巧及如何避让“陷阱”。

一、什么是转折文段

转折是指在发展过程中改变原来的方向,形势或趋势;那转折文段呢,也就是文章或语义由一个意思转向另一个意思;由一个方向转向另一方向。那我们如何透过题干来判断是不是转折文段呢?这个相对来说比较简单,首先我们看一下:

二、通过标志词可以判断:

(一)强转折:虽然……但是……、然而、只是、则、可、尽管如此

(二)弱转折:事实上、实际上……

仅靠标志词的有无还不足以应对解题,我们更重要的是通过学习行文脉络来分析主旨从而把握重点信息所在。

三、行文脉络

(一)内容上的转换→重点在转折后

例子:你很好但是我们不合适。前后话题发生了变化,可以得出重点信息是不是在转折之后。

例题1:

传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。

这段文字意在说明:

A.专注是提升创造力的重要影响因素

B.框架内的思维往往会更有助于创新

C.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力

D.没有固定结构的创新会限制创新者的思维

【答案】B。

【中公解析】前两句都在阐述传统观念中的创新,三四句指出我们对创新的全新另一种看法,话题发生了转换。从而我们可以合并同类句应为①②/③④;这题的行文脉络是不是:转折--内容转换;那重点在是不是就在转折后了,强调在框架内思考创造力会更持久。B选项与文中转折后的观点相符,当选B。

(二)内容上的对比→全面概括前后都重要

例子:春天的雨绵柔细致,但夏天的雨潇洒随意。从这句话能看出作者只是把两者做了个对比,话题并没有发生变化说夏天的雨和春天雨特点不同是吧?这就需要对所有内容进行全面概括而不能片面化。

例题2:

在漫长的传统农业社会,人类一直无法摆脱生产的不足和基础物资的匮乏,而且社会总财富相对比较恒定,财富主要依靠有限的自然资源来供给。这就意味着,国际关系更多地围绕有限的自然资源展开的。然而,现代工商业的发展、科学技术的进步使得社会财富总理得到了爆炸式的增长,世界各国越来越认识到,共同建立一个公正合理的世界秩序是实现大家利益的最佳途径。

这段文字意在说明()

A.社会财富获取方式的变化对国际关系产生深刻影响

B.社会总财富的增长主要依赖对自然资源的利用

C.国际关系与自然资源之间存在紧密的关系

D.人类正在逐渐摆脱自然资源供给的束缚

【答案】B。

【中公解析】通过逐句分析大家可以发现,①②句是说传统社会中国际关系的情况,③句则是指现代社会的,那么句子之间关系就可以划分为①②/③,且内容上形成对比。重点信息是需概括全文→财富增长来源变化了,国际关系也随之影响变化。选项中只有B选项符合主旨,AC选项仅是对传统农业社会的叙述,片面化了,所以不选;D选项未体现主旨国际关系,也可以排除。

中公教育提醒各位考生,在做主旨观点题的转折文段时,要区分清楚其中的细微区别,抓准转折文段的重点,内容对比重点兼顾转折前后,内容转换重点在转折后。希望通过以上例题考生对于隐性主旨题目有很好的理解。

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