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2020省考行测资料分析:以小见大,神奇的尾数法

中公教育 2019-12-27 10:08:07

在行测资料分析的考察中我们会遇见一类题,读完题目就能够清晰的列出加减运算式,但是有时候会发现运算量大,这就使得计算变得困难。那么,多个数字的加减法到底该怎么计算才会更快更准呢?今天中公教育带大家一起来学习尾数法。

一、尾数法的含义

什么是尾数法呢,其实就是我们通过计算列式中的尾数来确定答案的一种方法,尾数法的应用环境一般都是加减法的计算。

二、尾数法的应用

1、2015年全年全市新增汽车驾驶人30.58万人,新增汽车驾驶人人数比2014年全年高出1.47万人。

2014-2015年,N市总计新增汽车驾驶人()万人。

A.58.22 B.56.59 C.61.16 D.62.23

【答案】B 中公解析:根据文字材料的描述,2015年年底,N市新增汽车驾驶人30.58万人,比2014年高出1.47万人,则2014年新增汽车驾驶人(30.58-1.47)万人,所求为30.58+30.58-1.47,选项尾数各不相同,计算末一位,8+8-7=9,只有B项符合。故本题选B。

2、十二五期间(2011-2015年),N市新注册的汽车总数量为:( )

2011年19.23万辆 2012年19.98万辆 2013年24.58万辆 2014年34.89万辆

2015年28.85万辆

A.127.53 B.127.43 C.128.93 D.127.63

【答案】A 中公解析:根据材料所给出的数据,2011年-2015年的汽车总量数为

19.23+19.98+24.58+34.89+28.85, 由于选项的末一位都相同,所以我们计算末两位,23+98+58+89+85=353,这样只有A符合题意。故本题选A。

总结来说遇到这种问题,我们可以先观察选项,看看选项是否是末一位或者末两位不相同的状况,如果是,我们可以优先考虑使用尾数法来确定答案,注意使用的过程中数位对齐。这样在我们实战解题的过程中可以为我们节省一些计算的时间,当然只仅靠这一个小技巧还不足以应付我们公考的各种题目,仍然需要我们各位考生不断地练习夯实基础,掌握各种题型和计算的方法技巧,只有这样才能在考场上从容不迫,成竹在胸。希望大家能够有所收获。

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