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2016西藏公务员行测技巧:片段阅读如何提速找重点

中公教育 2016-09-30 08:59:26

片段阅读最大的特点便是阅读量大,题量多,而在行测考试中浪费过多时间是大忌。所以,能否快速地找出片段阅读的重点,选出答案,是做好片段阅读的重点。那么,在此中公讲师便为大家介绍几种快速找到片段阅读重点的技巧。

一、 善抓关联词

以关联词来提示文段的结构的片段阅读在文段中出现的频率比较高。所以抓住这些关键词就把握注了文段的结构与重点,能够使我们更加快速地选出正确答案。一般而言,比较常见的结构有转折、因果、并列结构。转折与因果结构重点均在关联词之后,所以,遇到这些表达转折、因果,如“但是、然而;所以、因此”这些关联词时,就要重点把握文段后面的内容。而并列结构是并列的事件同等重要,所以遇到并列结构就要善于归纳,能够涵盖整个文段内容的选项便是最好的选项。

【例】“以房养老”的前提是手里有房,一般来说,手头有两套以上房产的人可能更会考虑“以房养老”,而从观念上看,中青年人更易接受,他们应该是未来“以房养老”的潜在群体。但近年来房价非理性上涨已经大大超出很多人的承受能力,有些甚至到60岁都还不完房贷。养房都成问题,更别说以房养老了。

这段文字意在强调( )

A.仅有一套房的人不会考虑“以房养老”

B.60岁以下的人不会考虑“以房养老”

C.“以房养老”在现阶段适用人群较少

D.推迟退休年龄或可推动“以房养老

【答案】C。中公解析:文段第二句话开头出现“但”字关联词,说明文段是转折结构,重点关注“但”字之后的内容,与后面内容意思一致的便是C,项,故选C。

二、关注首位句

如果一个片段阅读中美美与出现关联词,那么这个片段阅读一般为总分或者分总结构,所以大家要重点关注首句与尾句。

【例】青铜镜背面的花纹随着时间的推移也有着各种各样的变化。齐家文化时期的青铜镜背面花纹较为简单,到了汉代,镜子的背面开始出现了几何图案,这些图案设计的灵感或者源于当时汉代丝绸上的花纹。科特森还特意提供了一些汉代丝绸的藏品与青铜镜共同展出,以便参观者进行比较。到了隋唐时期,镜子背面开始出现十二生肖、五岳四海等图案。而随着唐朝与西域和海外频繁的贸易往来,一些外来的艺术设计理念也反映到青铜镜上,其中包括葡萄藤,花草以及复杂的回纹样式。元代以后的青铜镜开始出现仿古的风潮,镜子背面的设计有模仿唐朝以前青铜镜的痕迹。

这段文字意在说明:

A.青铜镜背面花纹的演变

B.青铜镜背面花纹设计理念的回归

C.青铜镜所承载的文化内涵

D.中外交流对青铜镜纹饰的影响

【答案】A。中公解析:文段没有关联词提示,说明可能为总分、分总结构。第一句点名了观点,后面都在进行举例子说明,故重点把握第一句。文段中与第一句意思一致的便是A项,故选A。

三、深挖关键词

片段阅读中除了关联词和首尾句之外,还要注意一些比较重要发关键词,这些词语一般带有表达作者观点倾向或者提出对策的意思。所以遇到这些词语也要引起重视,比如“应该、需要、必须、关键、重中之重,如果,只有”。

【例】高校社团活动现在遭到批评,批评的不是该不该有社团,而是高校对社团的经营方式。目前的高校社团组织应该改进,使 参加社团的多数人受益,而不是少数人的成功。如果高校社团经营好了,在大学生培养中的作用就不只是“第二课堂”。教育不始于课堂,也不会止于课堂。读万卷 书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,处处留心皆是学问,课堂内外尽为培养。

这段文字意在说明( )。

A. 高校社团的社会评价很差

B. 高校社团的经营方式需要改进

C. 高校社团不能满足于少数大学生的获益

D. 高校社团的定位不是“第二课堂

【答案】B。中公解析:文段中第一句其实已经点名了问题在于经营方式,第二句“应该”两个字开始表明作者观点,所以作者的意见在于改进经营方式,故选B。

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