2019银行校园招聘面试无领导小组讨论精讲_多项选择及排序类
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2019银行校园招聘面试中无领导小组讨论的形式最为灵活,很多考生不知道要从哪里下手。下面中公金融人将无领导讨论小组的问题分为五类为大家做参考,今天讲的是多项选择及排序类问题怎么做答。
一、定义
多项选择及排序类问题,是让考生针对题干提供的多个选项进行选择或排序,并说明理由,最终由考生在规定的时间内讨论并达成一致意见的题型。此类题型主要考查考生确定判断标准的能力。
银行通过此类题型考查考生时,多以银行相关工作为背景,如人才选拔、银行业务发展、金融热点等,以及一般社会热点事件为背景。
二、题型分类
(一)多项选择
此类题目,在描述背景之后,会在题干中给出多个选项,让考生按照一定要求选出其中一项或多项。
(二)排序
此类题目,在描述背景之后,会在题干中给出多个选项,让考生按照一定要求进行排序。
(三)选择排序
此类题目,在描述背景之后,会在题干中给出多个选项,让考生先选择其中几项,再将选择出来的多个选项按照一定要求进行排序。
(四)补充排序
此类题目,在描述背景之后,会在题干中给出多个选项,先让考生给出进行一项或者多项的补充,再让考生选择出来多个选项按照一定要求进行排序。
注:排序只是在每一个序号位置上,进行相应选择的过程。因此,排序与选择的应对思路可以通用。
三、应对思路及注意事项
(一)标准分析法
标准分析法是多项选择及排序类问题最常用的分析方法,因为无论生活中还是考场上,选择和排序往往需要基于某种标准。因此,多项选择及排序类问题中,确定标准可以为选项的确定或排序的顺序提供明确的依据。
讨论路径:
表述逻辑:
【例题】
问题:
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马一行五人,想要到达西天,取得真经。但是,为了节约成本,必须在五人中裁掉一人。如果你是观音,你会选择裁掉谁,为什么?
要求:
1.准备发言阶段:请考生认真读题,并准备发言提纲,时间1分钟。
2.自由讨论阶段:请考生就问题进行自由讨论并达成一致意见,时间6分钟。
3.总结陈词阶段:请推选一名小组代表向考官进行总结发言,时间1分钟。
(二)分类分析法
分类分析法是一种简化比较过程的方法。这种方法是在题干中选项较多的情况下,将选项进行分类的一种方法。但是该方法很少单独使用,不论是选择还是排序,在分类之后都将选会用一定标准再做出划分。也就是说,分类分析法一般需要与标准分析法结合使用。
在该思路中,我们应用了两次标准分析法。
第一次,是确定分类时按照一定标准进行分类;第二次,是确定选项时按照一定标准选出。
考生需要注意,在实际考试中,确定标准和分类并没有固定的先后顺序,有时候会先分类再确定选择标准,要学会灵活运用。
【例题】
材料:
有人归纳出优秀员工的10种基本素养:
1.服从命令;
2.爱岗敬业;
3.基础扎实;
4.敢于创新;
5.视野开阔;
6.功不独居;
7.过不推诿;
8.善于沟通;
9.终身学习;
10.懂得感恩。
问题:
请从以上10种基本素养中,选取4种你认为优秀员工最应该具备的素养,按照重要程度进行排序,并阐明你的观点。
要求:
1.请考生认真阅读材料,并准备发言提纲,提纲准备时间5分钟。
2.请考生依次回答问题,每人1分钟。
3.请考生进行自由讨论,最终必须达成一致意见,并推举一名考生代表进行总结陈述。讨论时间15分钟,总结发言时间3分钟。
四、试题讲练
【例题1】
材料:
"智慧银行"打算推出五种服务,分别是:
(1)ETC信用卡的发行;
(2)无卡取现服务;
(3)电话端的"智付通";
(4)电视机机顶盒的"家居银行";
(5)"钱袋子",类似余额宝。
问题:
请将上述产品按照市场热度进行排序。
要求:
1.请考生认真阅读材料,并准备发言提纲,提纲准备时间3分钟。
2.请考生依次回答问题,每人1分钟。
3.请考生进行自由讨论,最终必须达成一致意见,并推举一名考生代表进行总结陈述。讨论时间20分钟,总结发言时间2分钟。
4.组员互相评价。
【例题2】
美国学界的"思想巨匠"史蒂芬·柯维著名的著作《高效能人士的七个习惯》,作者强调要养成这7个习惯,才能够做好事情。这七个习惯分别是:
习惯一:积极主动。
习惯二:以终为始。
习惯三:要事第一。
习惯四:"双赢"思维。
习惯五:知彼解己。
习惯六:协作增效。
习惯七:不断更新。
问题:
请结合材料,对七个习惯进行重要性排序并说明理由。
要求:
1.请考生认真阅读材料,并准备发言提纲,提纲准备时间5分钟。
2.请考生依次回答问题,每人1分钟。
3.请考生进行自由讨论,最终必须达成一致意见,并推举一名考生代表进行总结陈述。讨论时间20分钟,总结发言时间3分钟。
【例题3】某玩具公司,今年业绩较为突出,盈利较好,为更好的促进明年的业务发展,现公司制定了五个明年的发展项目:
1.信息化建设。
2.电子商务。
3.增加员工福利。
4.鼓励员工创新,给奖励。
5.办研讨会,座谈会。
问题:
请结合材料,选出最重要的2项并说明理由。
要求:
1.请考生认真阅读材料,并准备发言提纲,提纲准备时间5分钟。
2.请考生依次回答问题,每人2分钟。
3.请考生进行自由讨论,最终必须达成一致意见,并推举一名考生代表进行总结陈述。
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