2019湖北省考招警考试：申论考试大纲解读

2019-03-19 19:47:00

省考招警考试公告|职位表汇总

2019年湖北省市县乡考试录用公务员公告已经发布，报名时间：3月19日9:00至3月25日17∶00，报考公安机关(不含森林公安)职位的人员，还需参加公安专业科目考试，笔试时间4月20日、21日，关注中公招警考试网获取更多省考公安招警考试大纲资讯！

日前，2019年湖北省公务员考试大纲正式发布。对比2018年度湖北省公务员公共科目考试大纲不难发现，今年湖北省公务员考试申论大纲发生了重大变化——乡镇(街道)机关单独命制《申论》题本。申论考试按照县(市、区)及以上机构的职位、乡镇(街道)职位的不同要求，设置两套试卷。在此，中公讲师为广大考生解读申论大纲，希望可以帮助考生有针对性地进行备考。

一、时限分值不变，命题有章可循

【大纲节选】

申论为主观性试题，考试时限为150分钟，满分100分。

【中公解读】

对比2018年湖北省公务员考试大纲，可以发现申论考试时限和分值未变，且全部为主观性试题。但是考生要明确，所有的考试都是有规律可循的，申论也一样，形式多样的背后体现的是固定的命题规律。因此，考生在复习中，要做的是把握规律，而不是过多地关注试题的题面本身。在平时复习中应以150分钟为限，模拟练习申论试题，帮助尽快适应考试节奏，提高申论作答效率。

二、分级考试新趋势，考查本质要抓牢

【大纲节选】

县(市、区)及以上机构职位的申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

乡镇(街道)职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

【中公解读】

2019年湖北省公务员申论考试根据职位不同分设两类试卷，所考查的能力也相应有所不同。中公讲师认为，申论归根结底是对考生基本能力的考查，各位考生无论是考查哪类试卷，在申论复习的前一阶段，都要注重基础方法的掌握与巩固，提升申论基本作答能力。

三、剖析大纲能力，明重点析区别

(一)阅读理解能力

【大纲节选】

适用于县级以上机关职位申论试卷——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

适用于乡镇级职位申论试卷——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

【中公解读】

阅读理解能力是申论考查最基础的能力之一。由于申论作答需要依据给定资料，从中提取作答要点，而只有阅读理解能力过硬，才能读懂给定资料，全面、准确地提取作答要点，因此对于阅读理解能力，所有考生都要以高标准要求自己。此外，适用于乡镇类职位申论试卷着重强调对给定资料中涉及的观点、事实作出恰当的解释。在此，中公讲师提醒考生，不但要能理解词句的表面含义，更重要的是要能对其指代含义、隐喻含义、引申含义等理解到位和无误，对材料中的观点和事实本质进行透彻分析和深刻解读。乡镇类职位与基层工作联系更密切，考生应该对乡镇基本情况有更多了解，这样才能准确理解材料，从而对材料进行正确地分析、推理、判断和解读。

(二)综合分析能力

【大纲节选】

适用于县级以上机关职位申论试卷——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

适用于乡镇级职位申论试卷——(无)

【中公解读】

综合分析能力是体现考生逻辑思维的重要能力，主要通过综合分析题进行考查，考生需要对给定资料的主要内容进行全面考量，而后结合题目要求，准确判断资料的价值取向，给出合理的结论。综合分析题灵活多变，作答难度较大。考生在备考时，要认真学习申论教材，熟练掌握词句理解阐释、启示型分析、评论型分析等题型的作答方法。

(三)贯彻执行能力

【大纲节选】

适用于县级以上机关职位申论试卷——(无)

适用于乡镇级职位申论试卷——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

【中公解读】

该能力主要通过贯彻执行题进行考查，更加接近机关工作实际，而且容易出新题型，有一定难度。考生要认清题目的作答任务、工作目标与组织意图，通过对给定资料内容的归纳、分析，全面掌握完成作答任务所面对的客观实际情况，在明确题目限定的身份及对应职权的前提下，采取有效的针对性措施完成工作目标，达成组织意图。考生除了学习和掌握一些常用公文的写作方法、熟知本省考查过的题型之外，还需多熟悉一些其他国考或省考出现过的新题型，熟练掌握各种应用文写作格式、结构，以备万变。另外，适用于乡镇类职位申论试卷还强调“遵循依法行政的原则”，因此，考生务必要坚定政治定力，从党和国家的立场来考虑问题，多了解涉及乡镇、基层的政策法规，并要能够有解决具体问题的能力，不可脱离实际，泛泛而谈。

(四)(提出和)解决问题能力

【大纲节选】

适用于县级以上机关职位申论试卷(提出和解决问题能力)——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

适用于乡镇级职位申论试卷(解决问题能力)——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

【中公解读】

提出和解决问题能力，主要通过提出对策题进行考查。考生在作答时，一方面要善于发现材料中负面的、应该治理的方面，准确、全面地发现和界定问题，做出正确的评估或权衡，另一方面要站在政府角度进行思考，保证提出的对策要具有针对性和可行性。而对于适用于乡镇级职位申论试卷，更多的是要联系自身已有知识、生活经验，作出正确的分析判断，给出合理答案。考试务必注意提出的措施或办法要切实可行，切忌背诵万能模版而提出“假、大、空”的对策。

(五)文字表达能力

【大纲节选】

适用于县级以上机关职位申论试卷——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

适用于乡镇级职位申论试卷——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

【中公解读】

文字表达能力贯穿申论作答始终，不管是非作文题型还是作文题型，将作答思路完美地展现在答题纸上，都需要出众的文字表达能力。对于非作文题来说，每道题的作答字数都有严格要求，因此考生在作答时，要注意对提取出的要点进行合并加工，保证答案的简明扼要，同时还要注重各个要点之间的逻辑关系，确保层次分明条理清晰，方便阅卷人采点给分。作文题对文字表达能力的要求则更高，考生在在对材料中的事件观点深入思考的基础上，要运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、合理，简明畅达地表述思想观点，保证全文逻辑严谨、语句通顺。

考生在仔细研读大纲后，形成对申论的整体认识。每种能力不是抽象孤立存在的，应将其贯彻到相应的题型中去。另外，考生要有针对性地复习，及时发现自己能力上的不足，做好万全准备。在此，中公教育预祝各位考生成“公”!

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