2018年考研管理类经济类联考大纲逻辑版块分析
纵观2013年以来的联考逻辑大纲,都呈现出一个基本规律,那就是:基本不变,但考试侧重则每年都略有调整。
基本不变,是指考察内容、考试性质、考查目标、考试形式和试卷结构则不会发生大的变化。
略有调整,是指具体考察的内容,可能会有微调。如2013年以来,每次联考逻辑大纲,都会不胜其烦地、具体地罗列考试涉及的知识点。与其说是一个"联考大纲",倒不如说是"知识基础",由此以来,也给广大复习备考的考生,明确了复习方向。
"略有调整"体现在:
(1)题型侧重有所不同。大纲中涉及到的知识点,每年考试有些也涵盖不到,比如"模态命题"自2013年之后没有出过,比如"定义、划分"在1997年考过之后,后面几年极少有考到,比如"评价"题型,考到的情况也不多,但2017年的试题中,对话、谬误等知识点却有体现。这就要求考生复习需要全面,不能仅仅分析近几年试题,也要把最近10年的试题都仔细分析。
(2)题型难度有所不同。2016年之前,题目出题涉及到有规则的推理题目较多,同学们通过对逻辑知识的系统学习和辅导训练,可以较为快速、准确的选对答案。但2017年题目则倾向于无规则的、较为"烧脑"的逻辑计算为主,考生如果计算能力不强,逻辑思维不清晰,会导致做题速度较慢,同时正确率也可能会有所降低。
(3)题目的阅读量有所不同。逻辑题干的字数,有些年份比较少,阅读量小;有些年份字数多,给考生带来一些阅读障碍。但是并不代表,字数越少难度越小,反而呈现出字数少,可能难度大的趋势。
所以,同学们不仅要好好读大纲,研究历年试题,也要继续加强训练、充满自信,每年的大纲指定的考试内容,无非落实到如上所述的各种逻辑思维能力上。
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