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2014年国考公务员考试申论模拟试卷:教育公平参考答案

中公教育 2013-07-05 10:17:26

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(一)请结合给定资料,概括有色教育的含义,指出其本质并分析它带来哪些影响。(10分)

要求:准确、全面,不超过250字。

【参考答案】

有色教育是指在部分学校为激励学生上进,用不同的颜色在红领巾、校服、作业本等上来区分优生和差生的教育方式。

其本质是教育不公平。

有色教育危害了教育事业的发展,具体有:一是人为制造歧视,伤害了孩子自尊,难以实现激励上进的目标;二是有色教育是冷暴力,容易给学生造成心理伤害,带来自卑、孤僻的性格缺陷;三是将功利化价值观植入孩子的人生观和世界观;四是违背了教育规律。(计空格共230字)

(二)假定你是省政府政策调研室的一名工作人员,请根据“给定资料5~6”拟写一份《关于中国农村教育现状的调研报告》。(20分)

要求:文字简明、条理清晰、有针对性与可行性,不超过400字。

【参考答案】

关于中国农村教育现状的调研报告

我国农村教育取得一定成绩,实现两基。但教育落后状况仍未彻底改变,教育经费短缺,农村义务教育经费占GDP比重偏低;师资力量薄弱,待遇低,专业素养低,流动性大;教学设施落后,办学环境差;学生营养不足,膳食结构不合理,身高体重低于城市学生。

为发展农村教育,促进教育资源均衡,提出以下对策:一是构建农村义务教育经费保障机制,加大对农村教育的投入,解决资金难题;二是加强师资队伍建设。加强对农村师资的培训,提高其专业素养,同时提高教师待遇,吸引优秀人才,稳定教师队伍;三是改善办学条件。更新农村教学设施,配备充足的图书和多媒体教学设备,并积极改善学生的住宿、就餐环境。四是实施农村营养工程。严格按标准为农村学生提供营养午餐,优化学生膳食结构,提高身体素质。(计空格共357字)

(三)给定资料7提到了某支教人员发微博曝光营养餐缩水事件,假如你是当地政府派去的一名工作人员,请提出处理此事的具体措施。(15分)

要求:措施得当、具有针对性、可行性,分条作答,300字左右。

【参考答案】

针对微博曝光学校营养餐缩水事件,提出以下措施:

一是进行调查核实。立即成立调查小组,第一时间赶赴学校核实“营养餐缩水”事件是否属实,并查清来龙去脉。

二是补齐漏发食品。待查明真相后,责令学校补发营养午餐,确保学生有餐可用。

三是严格追究责任。事后要追究勤管站站长、校长等相关责任人的责任,情节严重者作免职处理。

四是修补管理漏洞。规范送货单的填写和签收流程,避免因信息不对称而发错营养餐现象的发生。

五是进行专项整治。就营养餐配送流程、蛋奶储存、加工条件、发放食品等进行专项清理检查,并监督指导学校认真进行整改,形成长效机制。(计空格共288字)
2014年国考公务员考试申论模拟试卷:教育公平

 

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(四)给定资料中对“异地高考政策破冰”展开了争议,请结合给定资料,谈谈你对这一政策的看法。(15分)

要求:分析全面,条理清晰,语言流畅。不超过300字。

【参考答案】

总体来看支持异地高考政策。

一方面,部分家长认为异地高考会让外地人口大量涌入城市,超过城市承载力;并可能会加剧高考移民。

但另一方面,我们应看到,外地人口为城市发展做出贡献,子女有权就地参加高考;异地高考能够减少留守儿童问题;能让孩子待遇公平,避免遭受心理创伤;有利于减少优秀人才流失;也有利于保障随迁子女的平等受教育权,促进教育公平。

因此,异地高考势在必行,各城市要根据自身实际尽快落实异地高考政策,让外省户籍学生与本地学生享受同等录取机会。(计空格共256字)

(五)参考给定资料,以“让每个孩子沐浴在……的阳光下”为题,写一篇内容充实的文章。(40分)

要求:1.用恰当的文字替换“让每个孩子沐浴在……的阳光下”中的省略号部分,使之构成一个完整的文章标题。

 2.主题应与给定资料有关,但素材不必拘泥于给定资料;

3.观点鲜明,结构完整,语言流畅,1000字左右。

【参考例文】

让每个孩子沐浴在教育公平的阳光下

党的十八大报告提出“要大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才”。教育公平是实现社会公平的基础,是不可侵犯的个人权利。但现阶段,我国教育还存在诸多不公平的现象,不利于青少年健康成长,甚至会激化社会矛盾,影响整个社会建设。故此,当务之急是要抓紧推进教育公平,让每个孩子沐浴在教育公平的阳光下。

推行教育公平要在理念上倡导有教无类。早在3000多年前,大思想家孔子就提出“有教无类”的教育理念,开教育公平之先河,不仅对古代教育发展起到促进作用,还为当代教育发展指明方向。放眼当下,“绿领巾”“红校服”“三色作业本”“蓝印章”等不断进入公众视野,学校和老师用充满歧视意味的“有色教育”将学生区别对待,伤害了学生的自尊心,给孩子心理上带来挫败感,实乃教育之悲哀。因此,实现教育公平,要树立“有教无类”的教育观念,一视同仁而非优劣分等,让孩子沐浴在自尊、自信、自爱中,健康快乐地成长。

推行教育公平要在政策上做到同等对待。随着进城务工人员规模不断扩大,随迁子女完成义务教育数量不断增多,随迁子女升学考试问题日益突出。“异地高考”已成为需要解决的最迫切的社会问题之一。外来人口和本地户籍人口一样为城市发展作出贡献,其子女有权利在流入地参加高考合理合法,是公平正义的回归。异地高考破冰符合民心民意,各地要根据自身实际情况推进异地高考方案,既不能浅尝辄止,也不能浮躁冒进,必须把握机遇,稳步推进。唯此,教育公平的春天才能真正到来。

推行教育公平要在资源上实现合理配置。现如今,城乡教育资源配置不均衡,一方面,城市集中了充足的资金支持、强大的师资团队和良好的教学设施。另一方面,农村学校却面临教育经费不足、师资力量薄弱、办学条件简陋的问题。如此下去,将会扩大城乡差距,进一步加剧教育不公。为改变这种状况,政府务必要实现教育资源的合理配置,加大对农村地区的投入力度,改善学校的硬件设施,并提高农村师资待遇,吸引优秀人才投身到农村教育事业中。

教育公平事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。只有树立有教无类的教育理念,破冰异地高考政策,合理配置教育资源,才能有力推进教育公平,才能让所有孩子共享同一片蓝天,才能办好让人民满意的教育!(计空格共977字)

2014年国考公务员考试申论模拟试卷:教育公平

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