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2018广东公务员考试申论文章写作“三步走”,轻松搞定不是事儿

中公教育 2018-02-23 14:03:05

目前,好多人已经开始紧锣密鼓地投入到省考的备战中,毕竟省考才是很多人理想的“归宿”。然而,很多考生总感觉到这个时候已经学了很多,感觉也掌握了很多,但尤其是文章写作反而觉得写不出来,或者写得东西很“僵硬”、“死板”。这是因为我们学了很多的东西你都没有完全内化吸收成自己的东西,反而把简单的东西复杂化了。尤其对于文章写作,越复杂越限制思维的发散,因此今天中公教育就来告诉你一种化繁为简的方式——“三步走”帮你轻松搞定文章写作。下面将以省考为例,分别从开头、分论点到结尾一一演示:

【试题示例】

请深入理解“给定资料4”中黑体字“茶风就是作风”的含义,并联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。(40分)

要求:观点鲜明,内容充实,结构完整,逻辑合理,语言流畅,1000~1200字。

一、手把手教你写开头

【具体分解】

第一步:结合材料:可以直接引用材料、同义转述材料、从古至今等方式结合材料阐述与主题相关的内容;第二步:分析过渡:可以用原因、影响等方式分析与总论点之间搭建起桥梁;第三步:亮明观点:要把总论点直接写出来。

【完整示范】

茶风就是作风,领导干部应经常与群众一起喝茶,聊聊天、诉诉苦、谈谈心。(结合材料直接引用材料)领导干部之所以应该树立茶作风,是因为在喝茶聊天中能够深入群众,走进群众的心坎里;可以在严格自律中能够把握分寸,树立正确的权利观;可以在实际工作中能够找准脉络,把握群众工作分方法。(用原因进行分析过渡)因此,在服务型政府建设的当下,要用好茶风引领作风建设。(亮明观点)

二、手把手教你写分论点

【具体分解】

第一步:分论点+过渡:第一句话亮明分论点,紧接着解释一下分论点观点;第二步:具体分析:可以直接运用材料中的案例、观点、原因、影响等,也可以结合材料内外的案例、观点,或者运用维度、领域发散进行具体分析;第三步:总结回扣:可以重申分论点的观点。

【完整示范】

为官,要“能”喝“群众茶”。这里的“能”便是指领导干部要具备相应的工作能力,能为群众解决问题。(分论点+过渡)于群众而言,基层干部就是他们的“护身符”,只有他们的能力提高了,这个“护身符”才更有效。于基层干部而言,一杯杯“茶”中氤氲着领导干部对基层群众实际生活的关切之情,焦裕禄为种泡桐追沙追到沙落地、查水查到水归槽,孔繁森在雪域高原跋涉8万多公里苦思发展良策,他们终为百姓所铭记,亦是其个人价值的体现。于政府而言,基层干部的能力素质,不仅关系到经济社会各项事业的发展,而且直接影响到党的执政能力水平,将关系服务型政府的建设与政府公信力的提升。(运用维度发散进行具体分析)我国社会发展问题丛生,领导干部不仅要问需于民,更要落实服务,有能力喝上这杯“群众茶”。(总结回扣)

三、手把手教你写结尾

【具体分解】

第一步:重申主题:可以直接引用或同义转述进行主题重申;第二步:总结分论点:可以罗列分论点关键词或进行语言优化总结分论点;第三步:适当升华:可以紧扣材料或者十九大关键词进行适当升华。

【完整示范】

茶风就是作风,以茶待人,彰显与人之道;以茶更能育人,涵养党员干部的优良作风。(重申主题)为官,要“会”喝“群众茶”,深入群众,密切联系群众;为官,也要“能”喝“群众茶”,察民疾苦,帮助群众解决问题;为官,还要“只”喝“群众茶”,不拿群众一针一线,清廉自守。(总结分论点)只有树立“茶”作风,才能助推全面从严治党;只有树立“茶”作风,才能提升的党的执政能力和水平;只有树立“茶”作风,才能永葆共产党人政治本色,真正牢记中国共产党人为民谋幸福的初心,完成中华民族伟大复兴的使命。(紧扣十九大关键词进行适当升华)

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