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申论归纳概括题:把握关键信息

中公教育 2021-10-29 09:35:46

对材料的归纳和概括是测查阅读与理解能力好坏的一种基本方式,近年来,在各类公职类考试中,对于归纳概括题型的考察比重在增大,这也充分说明了归纳概括的基础型和重要性。审题是正确解答题目的关键一环,因此加强对归纳概括题目的审理,提高归纳概括的解题能力,掌握破题之道,对于提高归纳概括题型的分值和总成绩的重要性不言而喻。接下来中公教育重点介绍下如何审清归纳概括题干,把握有效信息。

归纳概括题目要明确这么几个问题:1.阅读材料范围;2.概括对象有几个,分别是什么;3.概括对象有怎样的特点;4.是否需要进行二次概括。

例1.根据“给定资料1”,请你谈谈老马是怎样“当好基层这根‘绣花针’”的。(10分)(2020国考地市)

要求:全面、准确、有条理。不超过200字。

这道题中限定了阅读范围,仅仅阅读“给定资料1”即可,概括对象只有一个,即老马是“当好基层这根‘绣花针’”的表现。这个概括对象的特点在于,只要能够表现出老马“当好基层这根‘绣花针’”的要点都可以,当然我们在寻找时也可以侧重于语言和行为,或者行为与思想方面的表达。这个题的要求中并没有说明必须对要点进行二次概括,再加上字数只有200,偏少,所以在要点较多的情况下也可以不对答案进行二次概括。

例2.根据给定材料,概括下一代互联网技术驱动的经济新业态新模式的类型及其特点。(20分)(2021上海A)

要求:概括准确,条理清楚,语言精练,字数不超过300字。

这道题中没有限定材料范围,所以从原则上讲需要通篇阅读,但是在实际操作中,为了提高效率,可以聚焦于涉及“互联网技术驱动”内容的材料。这道题的概括对象表面上看起来有两个,但从本质上来讲只有一个,及互联网技术驱动的经济新业态新模式的的特点,类型可以理解为对特点的二次概括,也就是说本道题的答书写时必须对特点进行二次概括的。什么是特点,也就是与众不同,能够区别于其他事物的要点,在寻找之中可以侧重于比较之处或特别之处。

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