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2017黑龙江公务员考试申论试题答案要点(公检法)

中公教育 2017-04-23 17:10:42

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2017黑龙江省公务员考试申论试题(公检法)

注明:以下申论试题材料均来源于网络,中公教育仅负责收集整理,试题内容可能存在偏差。

第一题:

【参考答案要点】

网络伦理失范的危害有:

一是虚假信息泛滥;二是个人隐私暴露无遗;三是网络暴力频仍;四是网络影响现实化;五是网络直播乱象频发。

第二题:

【参考答案要点】

目前网络伦理失范,是网络的三大特点共同作用的结果。

一是网络信息泛滥、碎片化:网络信息泛滥,会对人产生强大的诱惑力,带来“心智灾难”,诱发生理和心理疾病,导致异化;网络信息碎片化,会带来碎片化阅读,导致思维及表达浅表化、简单粗暴,毁“三观”,影响伦理取向。

二是网络具有虚拟性:网络制造虚拟空间,会诱发网民不同于生活的一面,导致现实伦理和网络伦理的错位,瓦解现有的道德体系,诱发网络暴力。

三是网络存在隐匿性:网络的隐匿性会导致网民社会角色异化,带来诈骗等问题。

第三题:

【参考答案要点】

针对弘扬优秀传统文化,发挥道德教化引导作用,滋养网络空间、修复网络生态,主要有传播内容与传播途径两方面的建议:

一、传播途径

一是开展优秀传统文化教育普及活动。要求教育部门在各层次教育体系中增加国学课程内容,加强国学教育研究基地建设。同时,倡导大众尊孔读经,将国学内化为生命价值和生活规约。

二是加强传统文化传播方式创新。要求相关单位利用大数据等数字化的技术手段,构建数字工作平台集群,实现文化信息化。

三是开展网络文化建设专项试点单位工作。并对做得好的单位进行宣传,形成示范效应。

二、传播内容

一是将传统节日与网络文化相结合。通过开展“网络端午”“网络中国年”等活动,将传统节日融入网络文化要素,塑造心理认同,熏陶网民。

二是研究网络受众心理特征和兴趣,根据年轻人的思维方式和接受方式,让中国优秀传统文化更接地气。

第四题:

【参考例文】

由约束到自觉 提升网络伦理

网络是一把双刃剑,在给生产生活带来极大便利的同时,也滋生了一些伦理失范现象:制造网络谣言,传播色情、暴力,开展“人肉搜索”,实施网络诈骗……这些毒瘤不仅破坏了网络生态,而且破坏了社会和谐稳定。就个体而言,必须开展道德的教化引导,通过外在约束,让网民产生内在自觉,从而提升网络伦理。

约束是自觉的前提。伦理自觉不会自然产生,必须通过约束来实现。近年来,随着互联网及移动互联网技术的飞速发展,我国的网民数量已有近7亿,这些网民组成了一个虚拟社会。然而,由于网络具有信息芜杂、虚拟性、匿名性等特点,而伦理建设又滞后于技术发展,许多网民进入网络空间后,无所顾忌,无所不为,甚至利用网络实施违法犯罪,严重污染了网络空间。习近平总书记强调,网络空间是亿万民众共同的精神家园。利用道德教化对网民加以约束,可以说是大势所趋。对于我国来说,约束的方式很多,如以适应年轻人思维方式和接受方式的形式传播优秀传统文化;利用微博、微信公众号等传播女排精神等正能量,等等。通过这些手段,可以为网民划定道德边界,使其明辨是非,逐渐产生遵守网络伦理的自觉。

自觉是约束的补充。马克思说过,外因通过内因起作用。约束属于外因,而自觉属于内因,只有通过约束激发伦理自觉,才能真正让网络伦理外化于行,否则,不可能改变网络伦理失范状况。过去,我国被誉为“礼仪之邦”,正是因为在儒家思想的教导下,我们的国民能够自觉践行“仁、义、礼、智、信”;而今,我们虽然进入网络时代,但构成“网络社会”的仍然是具体的网民,要想提升网络伦理,同样要激发其伦理自觉。记得几年前,许多网络大V经常在微博上散布攻击党和政府的不当言论,经过我国各地政府多次开展座谈会,对其进行教育引导,许多人认识到自己的错误,自觉改正,这种不良现象已经得到很大好转。如果光有约束,而没能激发他们的伦理自觉,他们可能会暂时偃旗息鼓,或者转移阵地,但风声一过,肯定会继续胡作非为。由此可见,自觉对提升网络伦理必不可少。

通过由约束到自觉的过程,可以实现网络伦理的提升。“天下兴亡,匹夫有责。”每个网民都是网络空间的参与者和建设者,营造风清气正的网络环境,人人有责。在外在约束的作用下,当每个人都能自觉规范网络言行时,网络伦理就会获得很大提升。

子曰:己所不欲,勿施于人。没有人希望个人信息被泄露,没有人希望承受网络暴力,没有人希望遭遇网络诈骗……那么,每个人都应该遵守网络伦理。相信通过外在约束,加上内在自觉,我国的网民一定会变得更加文明有礼,我们的网络空间一定会变得更加和谐。

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