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《诚信守则》答辩题目及解析

教师考试网 2017-02-27 15:56:52

众所周知,在教师资格面试中,对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好必然重要,但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑,对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题,这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。今天,中公教师特意为大家准备了一篇关于《诚信守则》的答辩题目以及参考答案,希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

一、什么是诚信?(学科知识)

诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规。。哲人的“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。诚信是公民道德的一个基本规范,诚实守信是中华民族的传统美德。

二、谈谈你对诚实和信任之间的关系的理解。(学科知识)

我认为,诚实和信任之间有着密不可分的联系。俗话说,诚信是金。没有诚实也就没有信任。坚持诚实,就会赢得信任。

诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。所以我们每个人都应该努力做一个诚信的人。

三、你认为怎样做一个诚信的人?(学科知识)

我认为,做一个诚信的人要从以下几个方面入手:

①言而有信,一诺千金。对人守信,对事负责;

②践约守信,努力兑现诺言;

③认真面对每一件事,把做事与做人有机地统一起来。

④坚持诚实,以诚待人;

⑤坚持实事求是,尊重客观事实;

⑥在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边,不能因小失大;

⑦在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边;

⑧在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边,要维护法律的尊严。

四、你的教学重点是什么,如何突出重点?(教学设计)

本节课我设置的教学重点是,理解诚实与信任之间的关系,做一个诚信的人。

为了突出这一教学重点,我主要设置了一个购物小调查活动:请大家回忆在日常生活中帮父母购物的情况,并交流问题。学生接受调查,并结合自己购物时的亲身经历去思考并发表自己的见解。

通过以上情景与问题的创设,引发学生积极思考、体验。使学生认识到坚持诚实,就会赢得信任。诚实是获得信任的前提,信任的基础永远是诚实。从而达到突出本课教学重点的目的。

五、你是如何设计你的导入的?(教学实施)

运用歌曲导入的方式进行导入:通过播放《诚信中国》这首歌曲。让学生在歌词“花就是花,果就是果;甜就说甜,涩就说涩;拉钩算数,说了就做;诚信品德,美好你我;你说话算话,我一诺千金;你一言九鼎,我一言为定……”当中感受诚信对于一个人、一个国家的重要性。

俗话说,“诚信是金”。一个人如果没有诚信,就很难在社会上立足,这节课我们就一起来学习,如何做一个诚信的人。自然的过渡到本节课的内容当中来。

这样设置导入,不仅能够激发学生的学习兴趣,也能够让学生在歌曲当中放松身心,从感性上对诚信有一个大致的理解,能够更好的为后面新课的学习做铺垫。

以上介绍了《诚信守则》答辩题目及解析,希望对各位考生有所帮助。

中公教育解析

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