教师资格

首页 >教师考试 > 教师资格 > 备考资料 > 面试 > 中学 >

初中音乐《金蛇狂舞》教学设计

教师考试网 2017-04-18 17:05:03

一、教学目标

【情感态度与价值观】

聆听《金蛇狂舞》,感受、体验其热闹、活泼的音乐情绪,通过演唱体会江南人民赛龙船的热烈场景和欢腾的情绪。

【过程与方法】

在感受、体验音乐作品的基础上认识聂耳,知道这位革命音乐家的伟大贡献。小组合作学习作品的创作特点。

【知识与技能】

带感情地哼唱作品,体会作品情感,认识作品创作手法。

二、教学重难点

【重点】

体会作品的情感,认识了解聂耳及其作品。

【难点】

探究作品创作手法。

三、教学用具

多媒体、钢琴

四、教学过程

(一)创景导入

学生跟随着《金蛇狂舞》热闹欢庆的音乐步入教室。教师提问问题。

1.这段音乐会联想到什么样的画面?(节日欢庆)

2.作品的名称以及作曲者?(《金蛇狂舞》聂耳)

(二)新课教授

1.聂耳生平

学生通过常识和课下的收集简单介绍聂耳生平,教师做总结。

聂耳自幼喜爱音乐,从小就表现出对音乐特有的兴趣和超人的才能。他有极高的音乐天赋,尤其是音乐听觉和音乐记忆力方面。聂耳的童年是在喜爱民歌的母亲的影响下和云南丰富而又优美的民间音乐和戏曲的熏陶中度过的。他的很多音乐作品中都有民间音乐曲调的运用,比如《金蛇狂舞》。

2.欣赏作品

再次播放《金蛇狂舞》,通过欣赏和观察乐谱,学生划分乐段,教师做总结。

全曲由三段构成循环结构。此曲是聂耳在1934年根据民间器乐曲牌《倒八板》整理改编并亲自指挥录成唱片的。

3.哼唱旋律

教师弹奏钢琴,学生哼唱乐谱。循环进行演唱,刚开始速度稍慢,第一遍过后速度逐渐加快,直到学生熟练作品旋律。

分两组进行对唱游戏,第一组哼唱第一乐段乐谱,第二组哼唱第二乐段乐谱,第三乐段开始两组交替演唱,每一组只哼唱一小节旋律。

教师弹奏钢琴伴奏,两组学生转换方向对坐,开始对唱。

通过对唱和讨论总结作品创作特点。作品有种上下对答呼应的感觉,尤其在第三乐段感觉更深,而且第三乐段越往后演唱每小节结构越短小,句幅逐层缩减,这种写作方法叫做“螺蛳结顶”,这种方法在中国民间音乐创作中会经常用到。

4.带入感情

作品节奏欢快,而且运用了问答的情感方式,在演唱时,问的部分力度稍强一些,答的部分力度稍弱一些,形成鲜明的对比。整体速度稍快些,这样基本上就能把作品的整体情感表现出来。

教师弹奏,学生带入感情表演。

(三)活动拓展

学生讨论聂耳的其它作品,其中有《毕业歌》《梅娘曲》《铁蹄下的歌女》《卖报歌》等,但有一首歌曲绝不能忽视,就是中华人民共和国的国歌《义勇军进行曲》。

全班模拟升旗仪式,边唱边行升旗礼。

(四)小结作业

师:抗日战争和解放战争时期出现了很多革命烈士,在音乐领域同样人才辈出,他们面对着当时中国所处的情景,谱写出了许多感人优秀的音乐作品。下节课我们以“人民革命音乐家”为主题召开一次音乐赏听会,同学们在课下整理文本及音响资料,下节课分享。

五、板书设计

扫描二维码 · 关注微信公众号jiaoshi688

回复“我要过面试”下载试讲教案(含音频)+答辩+结构化资料

中公教育解析

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

欢迎关注(中公教育教师资格考试频道)
及时掌握教师资格考试信息

微信咨询 回复“2022”领取备考大礼包
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

如果对你有帮助的话,就点个赞吧!

 猜你喜欢换一换  

 直播课堂

2022上半年教师资格笔试修炼手册【线上直播+含回放】

黑龙江内化于心,外化于行——答题技巧(客观题)

教师资格 |02-22 03:00

免费
2022上半年教师资格笔试修炼手册【线上直播+含回放】

黑龙江内化于心,外化于行——答题技巧(主观题)

教师资格 |03-01 03:00

免费
2022上半年教师资格笔试修炼手册【线上直播+含回放】

黑龙江勿等来年再相聚,人面桃花相映红

教师资格 |03-10 03:00

免费
2022上半年云南教资3月12考试+备考

云南即将更新

教师资格 |02-23 07:30

免费

 图书教材去APP查看更多图书

备考工具
退出

教师考试<

进入频道首页

教师招聘

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

教师资格

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

专题活动

特岗教师

考试信息 备考资料 考试题库 公益讲座

教案模版

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 历史教案 地理教案 物理教案 化学教案 生物教案 音乐教案 体育教案 美术教案 信息技术教案 社会教案 科学教案 历史与社会教案 通用技术教案 幼儿教案

各项目入口一键直达<

国家公务员

地方公务员

北京公务员

山东公务员

浙江公务员

江苏公务员

湖南公务员

辽宁公务员

吉林公务员

黑龙江公务员

上海公务员

四川公务员

广东公务员

天津公务员

云南公务员

湖北公务员

河南公务员

福建公务员

安徽公务员

河北公务员

重庆公务员

江西公务员

陕西公务员

贵州公务员

青海公务员

内蒙古公务员

宁夏公务员

新疆公务员

广西公务员

甘肃公务员

山西公务员

海南公务员

西藏公务员

事业单位招聘

公选/遴选考试

大学生村官

军人考试

教师考试

警法考试

选调生

三支一扶

农村信用社

申论热点

银行考试

医学考试

会计考试

在职硕士

医疗卫生招聘

社区工作者

考研

中公新闻

时事政治

行测

面试

申论

公益性岗位

国企招聘

乡镇公务员

防诈骗技巧

公基常识

一级消防工程师

投资者关系网站

公考问答

社会工作师

四六级

法考

软考

PMP

建设工程

IT培训

外语培训