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《文学的繁荣》答辩

2017-10-11 16:46:57

1.本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

【知识与能力目标】识记19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。

【过程与方法目标】通过归纳总结、问题探究等,锻炼和提高自主学习和合作探究的学习能力。

【情感态度与价值观目标】认识并继承人类优秀的文化遗产,为国家、社会与人类作出自己的贡献。

2.现代主义文学的主要特点?

【参考答案】

①主观地表达对世界的看法和通过想象表现心理的真实。在艺术手法上,往往没有开头、结尾和情节,只有指示人物活动的粗线条;②没有或是只有徒具人形的人物,却不厌其烦地写某一固定的物;③没有脉络、颠倒跳跃、多角度、多层次;④语言无逻辑、句法残缺、晦涩难懂。

3.本节课你所采用的教学方法有哪些?为什么采用这些教学方法?

【参考答案】

本节课我所采用的教学方法有谈话法、表格归纳法、小组讨论法。采用这几种教学方法,是因为本节课的内容和生活实际联系较为紧密,通过谈话法能够拉近历史与现实的距离,调动学生学习的积极性。表格归纳法的运用,能够使零散的知识更具系统性,方便学生记忆的同时锻炼学生的归纳概括能力。适时安排课堂思考与讨论,学生合作解决难点知识,充分发挥学生的主体地位。

4.浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别?

【参考答案】

①在描写对象上:浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实;②在表现手法上:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会现实进行无情揭露和强烈批判;③在思想内容上:浪漫主义文学抨击封建专制,鞭挞人世间的丑、恶和黑暗,对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露;它深入发掘人类的感情世界,歌颂人世间的美、善和光明,歌颂民主自由,尽情抒发作者的爱国情感,热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况,对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判,同时塑造出诸多的英雄人物和正面人物形象,表达了他们对真爱和正义最终必定战胜邪恶的坚定信心,充满了战斗力,激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争。

5.简述19世纪世界文学成就的影响。

【参考答案】

影响:①浪漫主义作家在政治上反对封建制度,批判现实的黑暗,矛头指向封建贵族,反对新生的资本主义社会中残存的封建残余,同时也展示了资本主义社会的残酷现实;②现实主义作家揭露了资本主义社会本质,对资本主义社会及其法律、道德提出了强烈的控诉,同时,深切同情饱受辛酸苦难的劳动人民;③许多著名作家,他们都热爱祖国,热爱人类,都有强烈的正义感,都在用自己的笔来歌颂人类美好的理想和高尚的道德情操,批判黑暗的社会现实和肮脏、邪恶的东西。他们的高尚品德激励21世纪的青年学生,为祖国、为人民贡献自己的力量。

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