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教师职业道德基本规范详解

2018-02-07 13:42:33

教师职业道德基本规范详解

近年来,教师的失德行为频发,引发了社会上的广泛关注。夸美纽斯曾说“教师是太阳底下最光辉的职业”,教师担负着教书育人的神圣职责,教师的一言一行直接影响到学生的健康成长。因此,近年来对教师职业道德的考察越来越重视,考察的形式主要以客观题为主,在个别地区也出现了主观题的考察形式,分值比重在逐年上升,所以,教师职业道德的基本内容需要引起考生的特别注意。

《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)

(一)爱国守法

作为一名教师,首先要有正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持并拥护社会主义核心价值观。爱国的同时要自觉地遵守教育的法律法规,享受教师权利的同时也要依法的履行教师义务,认真完成教育教学工作,不断地提高自己的教育教学水平,尊重关爱自己的学生等等,不得违背国家的教育方针和法律法规。

(二)爱岗敬业(关键词:教育教学过程中)

陶行知曾这样评价教师的工作精神“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为一名教师要勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对待教育工作有高度的责任感,课前认真备课,备课是上好课的前提。课上认真讲授,课下认真批改作业,认真辅导学生,无时无刻,都以最饱满最积极的状态对待工作,绝不敷衍学生。

(三)关爱学生(关键词:教师如何对待学生)

关爱学生是教师应该履行的一项义务。教师对学生的关心爱护直接影响到学生的健康成长。如何做到关爱学生呢?首先要公平的对待每一个学生,在与学生接触的过程中,既要严格要求每一个学生,又要尊重每一个学生,做到严慈相济。无论在学习上还是生活中,多关心学生,保护学生的身心健康及安全,维护学生合法权益。

案例1,某校一年级班主任姚老师在一次家访中发现,该班学生小明的家庭条件很是不好,于是姚老师主动提出承担小明上学期间的生活费用,在平时,也经常和小明谈心,疏导小明的情绪,姚老师的行为体现了教师职业道德的哪点?

案例2,某校一年级班主任王老师认为,教育的根本在于严厉,所以班级里只要有学生犯一点小错误,都要严加惩罚,轻者语言上侮辱谩骂,重者殴打学生,该名教师的行为违背了教师职业道德的哪点?

(四)教书育人(关键词:教育的方式方法)

作为一名教师在教育学生的过程中,要遵循学生身心的发展规律。针对不同的学生因材施教,实施素质教育,促进学生的全面发展,在评价学生上,要从多角度看待学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。

(五)为人师表(关键词:教师自身品德)

“为人师表”强调教师自身要有较高的道德品质。教师要严于律己,要有高尚的道德情操。在自身形象上,要衣着得体,要语言规范。在自身行为上,要举止文明,热爱集体,团结同事,尊重家长。在态度上,要廉洁从教,不利用职务之便谋取私利,抵制有偿家教。

(六)终身学习

俗话说“要想给学生一滴水,自己要有一杯水”,作为老师,要不断的更新拓展自己的知识结构,不断地充实自己,潜心专研,提升自己的教育教学水平和能力。

案例1,今年是王老师作为一名教师的第15个年头了,但王老师从没有间断学习,坚持每天学习一小时来丰富自己的专业知识,王老师的做法体现了教师职业道德的哪点?

教师的职业道德的内容非常简单,但是考察形式多以理解为主,所以学习的方式还是要以案例加知识的形式,以便深入理解。

以上是《教师职业道德基本规范详解》,更多教师招聘教育学考点,请查看中公教师网-教师职业道德频道。

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