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看看你与2018年聊城生物教师招考的缘分

2018-03-23 19:13:40

人一生的缘分很奇妙,没办法用语言描述,但是有缘的前提是机会,机会是留给有准备的人的。近几年招考热,很多人都参与其中,教育部门也更加重视教师招考,2017年聊城教育局直属的教师招考加上了学科的知识,这说明政府和学校都重视老师的学科本体知识,所以在2017年的聊城教育局直属教师招考中,笔试分为两个部分,为教育理论(教育学、心理学及教育法规)和学科专业知识两部分,笔试成绩100分,教育理论占20%,学科专业知识占80%。

如果你想与聊城的生物老师这个职位来段热恋,以及最终和它许下一生,那你对生物学科的知识点有了解吗?知道考试的难度吗?生物学科的考试难度为高考难度左右,常考的题型为:单选题和填空题。而常考的一点考点:分子与细胞、遗传与进化和稳态与环境是考试的重点模块,其中细胞代谢、基因传递规律、遗传定律、人类遗传病、人的生命活动调节、生态系统是重点内容。特别是细胞呼吸和光合作用、遗传定律、人类遗传病、内环境稳态调节这部分内容会出现填空题形式考查。

那你与聊城生物老师的缘分到底怎样呢?能达到多少分值呢?快来测试一下吧。

例1、某动物的基因A和B分别位于非同源染色体上,只有A基因或B基因的胚胎不能成活,若AABB和aabb个体交配,F1雌雄个体相互交配,F2群体中A的基因频率是( )。

A.40% B.45% C.50% D.60%

例2、图中a、b、c表示生物体内的三种生理过程,下列叙述正确的是( )。

 

A.a过程需要的原料为四种核糖核苷酸。

B.进行b过程的基因只能在特定细胞中表达。

C.c图中1号氨基酸是由起始密码子决定的。

D.分生区细胞能进行b和c过程,不能进行a过程。

例3、科学家通过诱导手段,强迫几个“转录因子”对应的基因高水平表达,使高度分化的体细胞重编程为一种新型多能干细胞F-class细胞,该细胞能够分化成为几乎所有类型的细胞,是研究疾病和开发药物的理想干细胞。请回答下列问题:

(1)“转录因子”的化学本质是________,其合成场所是________。

(2)F-class细胞________(是/否)具有细胞周期。

(3)“转录因子”对应的基因高水平表达,使高度分化的体细胞重编程为F-class细胞的根本原因是________。

(4)借助该技术,利用白血病患者正常体细胞诱导形成F-class细胞,再分化成骨髓干细胞之后移植,避免了免疫排斥现象,原因是________。

【参考答案】

例1、D。例2、C。

例3、(1)蛋白质;核糖体。

(2)是。

(3)二者具有相同的遗传物质(基因的选择性表达)。

(4)该方法形成的骨髓干细胞膜表面的抗原结构和患者体细胞膜表面抗原结构相同。

如果你测试的是满分10分的话,说明你已经准备好了与聊城教师招考见个面了,多以赶快行动起来,多多了解做到知己知彼才能旗开得胜;如果你测的缘分分数不多的话那就需要好好准备喽,不然会错过你生命中的一段号姻缘。

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