教师招聘常考人物:陶行知
陶行知,陶行知(1891-1946),原名陶文浚、陶知行,安徽歙县人,中国近代伟大的教育家。陶行知一生从事了丰富的教育实践活动,提出了许多值得传承发展的优秀教育思想。在教师类的考试中,有关陶行知的考点属于考试分析。为此,对有关陶行知的考点进行梳理,以帮助各位考生能够更加全面地把握。
一、陶行知在中国教育史上的地位
1946年7月25日,陶行知不幸因病逝世于上海。同年8月11日,延安各界代表2000余人举行陶行知追悼会,毛泽东主席亲笔题写悼词,称其是“伟大的人民教育家”。(单选、判断,识记)
二、陶行知的教育思想
概括来说,陶行知的教育思想大体可以分为一个理论、三大原理、四大精神、五大主张、六大解放等。
1.一个理论:生活教育理论。(单选、判断,识记)
2.三大原理:(多选,识记)
(1)生活即教育。(生活教育理论的核心;单选、判断,识记)
(2)社会即学校。
(3)教学做合一
在阐述有关“教”、“学”、“做”三者之间的关系时,陶行知指出:做是教和学的中心。教的法子,要根据学的法子;学的法子,要根据做的法子。(单选、判断,识记)
3.四种精神
(1)“爱满天下”的大爱精神;
(2)“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神;(单选、判断,识记)
(3)“敢探未发明的新理,敢入未开化的边疆”的创造精神;
(4)“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的求真精神。(单选、判断,识记)
4.五大主张:
(1)行是知之始(认识来源于实践,实践是认识的基础);
(2)在劳力上劳心(手脑并用);
(3)以教人者教己(教学相长);
(4)即知即传(“小先生制”;单选、判断,识记)
(5)六大解放。
5.六大解放:儿童的头脑、双手、嘴、眼睛、时间、空间。(多选,识记)
6.儿童观及儿童教育观:
(1)儿童是小主人:从前世界属于成年人,在未来世界就会属于现在的孩子。(单选,理解)
(2)儿童能办事/儿童有力量:《小孩不小歌》——人人都说小孩小,谁知人小心不小。(单选,理解)你若小看小孩子,便比小孩还要小。(单选,理解)
(3)儿童寻求真理:不要说瓦特平庸、牛顿愚蠢……(单选,理解)
(4)儿童天真聪明:60岁的老人可以跟6岁的小孩学习。(单选,理解)
(5)陶行知强调我们应当重视儿童和儿童教育,因为儿童教育是教育的根本,是个体一生发展的主要基础。(单选,识记)
7.创造教育观
陶行知认为,教育过程中的“行动”和“思想”两大要素不可或缺——“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”,“要有孙子,非先有老子不可”。(单选,识记)
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