教师招聘

首页 >教师考试 > 教师招聘 > 备考资料 > 公共基础知识 > 教育心理学 >

一招制敌-如何正确判断强化、惩罚与消退

2019-11-29 19:05:35

斯金纳的强化规律在教师招聘考试中属于重要考点,也是难点,通常会以例子反选的形式考察单选、多选,但这部分许多考生学完概念之后做题还是一脸懵,如何快速准确地做对这类题目,这里教给大家一个判断技巧,希望能对各位考生有所帮助。

一、明确概念:强化、惩罚、消退

强化是指采取某种措施使行为发生的概率增加,包括正强化和负强化。

正强化:给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率。如“这次考试得了第一名,就可以得到一辆小汽车”。在强化时,可以使用这样一个原则——普雷马克原理,即用高频的活动作为低频活动的强化物,或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动。如“做完作业就可以打半个小时游戏”。

负强化:摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。如“这次考试得了第一名,以后就不用打扫卫生了”。

负强化有两种条件作用类型:回避条件作用与逃避条件作用。逃避条件作用:当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。如“讨厌下雨天被雨淋湿,天空开始飘小雨时就赶紧往家跑”。回避条件作用:当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时,有机体也可以自发地作出某种反应,从而避免了厌恶刺激的出现,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。如“讨厌下雨天被雨淋湿,天空开始出现乌云时就赶紧往家跑”。

惩罚是采取某种措施使行为发生的概率降低,包括正惩罚和负惩罚。

正惩罚(I型惩罚):给予一个厌恶刺激,从而降低其行为出现的概率。如“这次考试考不好,以后每天都要学到晚上11点才能睡觉”。

负惩罚(II型惩罚):撤销一个愉快刺激,从而降低其行为出现的概率。如“这次考试考不好,以后就不能玩电脑了”。

消退是减少不良行为,消除坏习惯的有效方法,指有机体做出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低。

二、做题步骤:一看行为结果,二看措施操作

一看行为概率:增加à强化;减少à惩罚/消退。

二看采取措施:给予刺激à正;撤销刺激à负;无刺激à消退

三、沙场练兵

1.学生违反校规,学校对其进行记过处分。随后学生表现较好,学校决定撤销对其的处分,运用了行为主义的( )。

A.正强化、负强化      B.负强化、正强化

C.正惩罚、负强化     D.正惩罚、负惩罚

答案:C

解析:“学生违反校规,学校对其进行记过处分”,一看行为概率,为了使学生违反校规行为概率降低,属于惩罚,二看采取措施,给予记过处分,属于正惩罚;“学生表现较好,学校决定撤销对其的处分”,一看行为概率,为了使学生表现好的概率增加,属于强化,二看采取措施,撤销处分,属于负强化。

2.胡老师抱怨他们班上的学生,当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们越来越不像话。对于学生这种不良行为的增加可以用行为主义的( )理论观点来加以解释。

A.正强化     B.负强化     C.给予惩罚    D.消退

答案:A

解析:一看行为概率,学生不良行为增加,属于强化,二看采取措施,对学生大喊大叫,给予刺激,属于正强化。

中公教育解析

关注微信公众号“中公教师招聘考试”

回复【时政】即可查看每日时政新闻+时政模拟

回复【资料】即可免费获取各省备考秘籍

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载

欢迎关注(中公教育教师招聘网频道)
及时掌握教师招聘信息

微信咨询 回复“2022”领取备考大礼包
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

如果对你有帮助的话,就点个赞吧!

 猜你喜欢换一换  

 直播课堂

佛山教师招聘社招公告解读及备考指导

广东今日报名实时数据分析&请注意!职位捡漏了!

教师招聘 |02-16 12:00

免费
百科讲堂:黑龙江教师招聘如何备考?

黑龙江新年伊始,带你看2022年黑龙江教师招聘变化新趋势

教师招聘 |02-16 03:00

免费
重庆教师考试-虎年闯关教师考编私塾(配套资料+直播)

重庆福虎临门第三课---不理解就不得分的理论点

教师招聘 |02-16 07:00

免费
2022年教师招聘新春桃李启航班

云南2022年教师招聘新春桃李启航班02

教师招聘 |02-16 07:00

免费

 图书教材去APP查看更多图书

备考工具
退出

教师考试<

进入频道首页

教师招聘

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

教师资格

考试信息 考试题库 备考资料 公益讲座 专题推荐 热门课程

专题活动

特岗教师

考试信息 备考资料 考试题库 公益讲座

教案模版

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 历史教案 地理教案 物理教案 化学教案 生物教案 音乐教案 体育教案 美术教案 信息技术教案 社会教案 科学教案 历史与社会教案 通用技术教案 幼儿教案

各项目入口一键直达<

国家公务员

地方公务员

北京公务员

山东公务员

浙江公务员

江苏公务员

湖南公务员

辽宁公务员

吉林公务员

黑龙江公务员

上海公务员

四川公务员

广东公务员

天津公务员

云南公务员

湖北公务员

河南公务员

福建公务员

安徽公务员

河北公务员

重庆公务员

江西公务员

陕西公务员

贵州公务员

青海公务员

内蒙古公务员

宁夏公务员

新疆公务员

广西公务员

甘肃公务员

山西公务员

海南公务员

西藏公务员

事业单位招聘

公选/遴选考试

大学生村官

军人考试

教师考试

警法考试

选调生

三支一扶

农村信用社

申论热点

银行考试

医学考试

会计考试

在职硕士

医疗卫生招聘

社区工作者

考研

中公新闻

时事政治

行测

面试

申论

公益性岗位

国企招聘

乡镇公务员

防诈骗技巧

公基常识

一级消防工程师

投资者关系网站

公考问答

社会工作师

四六级

法考

软考

PMP

建设工程

IT培训

外语培训