初中生物《开花和结果》教学设计
一、教学目标
1.认识花的基本结构;知道花的主要结构是雄蕊和雌蕊。
2.通过观察和解剖花的基本结构,提高观察、分析能力和动手操作能力。
3.初步树立“结构与功能相适应”的辩证观点,并培养爱花、护花的情感。
二、教学重难点
【重点】
花的基本结构。
【难点】
认同花的主要结构是雄蕊和雌蕊。
三、教学过程


四、板书设计

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