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初中历史《第二次工业革命》练习题

中公教育 2021-03-31 08:53:48

一、考情介绍

发生在19世纪60年代后期的第二次工业革命,极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技和生产力产生了深远的影响。自此,世界逐渐连接成了一个整体。

“第二次工业革命”是教师资格考试中的常见知识点,着重考查第二次工业革命的背景、成就、影响以及与第一次工业革命进行区分等内容。题型多以单项选择题、材料分析题等形式出现,故将为大家整理几道试题,以供大家备考。

二、典型例题

1.1879年,纽约一家报纸专门为某项发明报道:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”它赞叹的是( )。

A.电话 B.电报

C.发电机 D.电灯

2.19世纪英美文坛出现了一个蓬勃发展的春天,诞生了一批描写女性的文学作品,如《德伯家的苔丝》《红字》《名利场》《简·爱》等,在这些作品中体现出女性要经济独立、接受良好的教育以及同男性建立平等的婚姻关系等思想。出现这种情况的主要原因是( )。

A.工业革命的发展 B.自由主义思想的兴起

C.启蒙运动的兴起 D.女权主义意识的兴起

3.科技革命带来了新发明、新创造,丰富并改造着人们的生活;同时,还出现许多新的职业。下列新职业按其出现的先后时间顺序排列,正确的是( )。

A.电话接线员——火车司机——空姐——网络管理员

B.空姐——电话接线员——火车司机——网络管理员

C.火车司机——电话接线员——空姐——网络管理员

D.电话接线员——空姐——火车司机——网络管理员

4.“几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响,许多技术成果在被发明之前,其原理已经在理论上被阐明,如电气技术的发展完全依赖于电学的发展。19世纪是自然科学获得长足发展的时代,特别是在热力学、电磁学、化学方面取得了重大的理论突破。在技术上取得一系列的新进展,并带动了许多新兴工业部门的兴起。”材料突出强调了( )。

A.科学与技术尚未做到真正结合 B.电的发现是推动新工业的主要途径

C.科学理论一直落后于技术 D.科学与技术紧密结合推动生产发展

5.伴随着第二次工业革命的进行,大众休闲文化在欧美出现,戏院如雨后春笋般建立起来,喜剧和音乐剧吸引了成千上万的观众,足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。这反映出当时欧美( )。

A.城市化进展显著 B.贫富差距逐渐消除

C.工业化开始启动 D.工人福利得到保障

6.1876年费城世博会盛大开幕,这是美国首次举办世界博览会。在这次展会上,美国要向世界展示一个新兴工业国家的崛起,证明它已走出欧洲工业强国的阴影。能证明当时美国成为新兴工业国家、走出欧洲工业强国阴影的最新展品是( )。

A.机床 B.发电机

C.汽车 D.电话

7.全球化使人类的命运紧紧地联系在一起。伴随着全球化的发展,东西方国家的命运也迥然不同。阅读下列材料,回答问题。

材料一 有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后,即全球化1.0版本,这期间世界的规模从大号“缩水”为中号。第二个阶段为全球化2.0版本,从1800年左右持续到1950年左右,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力,这期间世界从中号“缩水”为小号。1950年开始进入一个全新的时代,全球化3.0版本。3.0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。

——摘自托马斯·弗里德曼《世界是平的》

材料二 “全球化”套用当代美国语言学大师杭士基所讲就是居全球化中心位置的“中心国家”日趋“流氓化”。他分析,随着区域经济的全球化,居于中心位置的国家日益流氓化,它对全球化的边陲国家的宰割与剥削,几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”大英帝国,而且尤有过之。随着全球化及高新科技的发展,如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科学的快速发展,带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。

——摘自黄俊杰《全球化时代需要经典精神的召唤》

材料三 在当前世界政治经济错综复杂,逆全球化思潮和贸易保护主义、民粹主义抬头,经济金融风险高发,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,恐怖主义、网络安全,重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延的背景下,全球面临着“世界怎么了、我们怎么办”的普遍困惑,习近平主席审时度势、高屋建瓴地提出“构建人类命运共同体”的思想之光,照亮了人类发展前程,在全球范围形成了强大的感召力。

——摘自胡敏《构建人类命运共同体:一个大国的思想贡献》

(1)据材料一并结合所学知识指出将1492年作为全球化开端的依据。

(2)第二次工业革命在世界从中号“缩水”为小号的过程中发挥了巨大作用,试举其中两项发明说明“硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力”。

(3)据材料二概括“全球化”引发的问题,指出经济全球化的实质。

(4)据材料三指出习近平主席“构建人类命运共同体”思想的提出有何意义?

【参考答案及解析】

1.【答案】D。解析:根据材料“1879年”可知这是第二次工业革命成就,“阳光球,是真正的阿拉丁神灯”可知,这个发明是指电灯,故D项正确;AB项是通讯方面的成就,排除;C项是动力方面的突破,不符合题意。故选D项。

2.【答案】A。解析:结合题意及所学知识可知,19世纪英美各国正在进行工业革命,这一经济领域的变革推动了社会思想、文学艺术的发展变化,A项正确。这些小说反映的并非自由主义思想,排除B项;C项与材料时间不符,排除;女性文学的思想诉求不能等同于女权主义意识,二者之间存在着很大的差別,D项错误,排除。故选A项。

3.【答案】C。解析:结合所学可知,火车是第一次工业革命的发明成就,时间是1814年;电话是第二次工业革命的发明成就,时间是1876年;飞机是第二次工业革命的发明成就,时间是1903年;互联网是第三次科技革命的发明成就,时间是20世纪60年代,因此先后顺序是火车司机—电话接线员—空姐—网络管理员,故C项符合题意。故选C项。

4.【答案】D。解析:题干反映了当时的技术成果运用是发生在科学原理被揭示之后,科学理论的重大突破,带动了技术的进步和新兴工业部门的兴起,这体现了科学与技术的紧密结合推动了生产发展,故选D项。A项错在“尚未做到真正结合”,与题干主旨相反,排除;B项错在以偏概全,表述失当;C项表述与题意相反。故选D项。

5.【答案】A。解析:据材料“大众休闲文化”“戏院”“喜剧和音乐剧”“足球等大型体育赛事”,可得出随着第二次工业革命的进行,城市的精神生活日益丰富,城市化进展显著,故A项正确;第二次工业革命使得贫富差距进一步扩大,而不是逐渐消除,故B项错误;工业化开始启动于第一次工业革命,故C项错误;欧美工人福利得到保障,开始于二战后福利社会制度的建立,故D项错误。故选A项。

6.【答案】D。解析:依据材料,结合所学可知,1876年处于第二次工业革命,电话是美国人在第二次工业革命中的重大发明,故D项正确。机床是第一次工业革命的成果,A项排除;发电机的发明者不是美国人,B项排除;汽车的发明者也不是美国人,C项。故选D项。

7.【参考答案】

(1)新航路开辟;世界开始连成一个整体。

(2)飞机、汽车、电话、无线电报等。

(3)问题:发达国家对发展中国家的掠夺加剧;贫富差距的加深。

实质:发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。

(4)照亮人类发展前程;在全球范围内形成强大的感召力。

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