高中数学《偶函数》教案
一、教学目标
【知识与技能】
掌握偶函数的概念,并能够判断一个函数是否为偶函数。
【过程与方法】
通过探究偶函数的过程,能够提升观察、归纳的能力。
【情感、态度与价值观】
感知从特殊到一般的思想,提升学习数学的兴趣。
二、教学重难点
【重点】偶函数的概念。
【难点】偶函数概念的生成。
三、教学过程
(一)导入新课
出示图象。



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