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2012吉林公务员申论乙级考试作答技巧

中公教育 2012-10-08 16:19:03

吉林公务员考试分为甲级和乙级,各有不同特点,本文中公教育将主要针对乙级试题做讲解。

近年来,吉林省公务员考试乙级申论常考题型包括归纳概括、综合分析和文章论述三类。下面将结合吉林省公务员考试乙级申论的特点着重为考生介绍这三大类题型的作答技巧。

一、归纳概括题的作答技巧

归纳概括题是吉林省公务员考试必考的题型之一,这一类题型看似简单,却往往容易丢分,这是由于绝大多数同学在归纳概括的过程中仅仅限于对一些材料的简单描述,并没有体现出条理性这个要求,有些甚至概括的要点并不全面,这显然是得不了高分的。中公教育总结以下技巧:

技巧一:百分之百忠于给定资料。也就是答案要完全来源于给定资料,不需要引申发挥。举个例子,2009年国考的题要求概述我国当前经济发展的主要问题,答案中有一句话“广东的产业结构有硬伤”是材料中的原话,书写答案时就应该直接拿来用,尽量不要用其它的表达方式。

技巧二:忠于题目要求。这就是说要好好审题,如果题目要求概括原因,就不要另起炉灶,去描述与原因没有关系的东西。

技巧三:言简意赅,去掉枝叶。吉林省所出的归纳概括类试题往往覆盖材料一半以上的篇幅,有时还包含两个问,同时字数又非常有限,比如2008年吉林省公务员考试乙级申论题,要求根据给定资料反映的我国城乡居民养老情况,对我国城乡居民养老问题现状进行概括,如果考生说话?嗦,很容易就导致该说的话没说,要点找到了,却没有地方写这样的情况出现。因此,在平常的练习中,考生要学会言简意赅,去掉枝叶。

二、综合分析题的作答技巧

中公教育发现,很多考生面对综合分析题时往往感觉无所适从,没有头绪。而从吉林省公务员考试甲级申论可以看出,综合分析题是必考题型之一。因此,掌握方便高效的应对技巧和方法将有助于考生更好地把握该题型,下面中.公教育专家将从综合分析题的基本特点入手,分别从审题、阅读材料和作答三方面来揭开综合分析题的神秘面纱。

技巧一:审题决定方向

随着申论考试模式的成熟,申论考查考生的能力要求越来越高,难度越来越大。本质更加隐蔽,内涵更加隐晦。针对这一点,中 公教育专家总结应对方法有两点:

1、逆向审题法。作答申论,首先要从作答要求入手,认真仔细阅读作答要求,明白题目的考查方向,问的是什么,有几问,然后带着问题读材料,思考材料,减少阅读时间。

2、层次分析法。申论题目充分放映着材料的层次,材料的层次决定着题目和答案的层次,一定要按要求作答。例如,2011年吉林省公务员考试甲级题,“对给定资料的阅读与理解,分析资料8中某实习生的观点,指出其中不正确的观点并分别说明其不正确的理由。”这里包含两问,一是分析不正确的观点,二是说明不正确的理由;再如2008年吉林省甲级申论考试第二题,“资料5介绍了天津市塘沽区民政部门对‘居家养老’方式的尝试。请概括其做法的长处,分析并提出其他地方借鉴该做法时应注意的问题。”那么这里包括两部分“概括长处”和“分析应注意的问题”。这点一定要注意,不要少答问题。

技巧二:结构决定成败

综合分析题的答案书写要具备条理性,即答案要有框架、有结构。一般情况而言,要求对什么现象和问题进行分析的评论型分析题,要按照“是什么,为什么,怎么办”的结构书写。如2010年吉林省甲级申论第二题,要求针对给定资料7中劳动力市场的新变化进行分析,那么就应该首先指出劳动力市场的新变化是什么,而后分析原因,后提出对策。

三、文章论述题的作答技巧

吉林省公务员考试乙级申论文章写作的要求非常具有特点,从近几年吉林省公务员考试申论乙级的作文题目来看,出题人更倾向于从政府角度出发:如2010年要求考生以《发挥政府职能,破解用工难题》为题,就地方政府如何帮企业解决劳动力不足写一篇文章;2008年要求考生结合社会生活实际,以“谈社会养老的政府责任”为题,写一篇文章;2007年要求考生以政府机关公务员的身份,以“进一步加强和完善人民调解员制度的建议”为题,写一篇文章。由此可以看出,吉林省公务员考试乙级申论比较重视考生高屋建瓴的能力,在文章主论点和分论点的选取上必须要站在政府工作人员的角度,“为政府谋”、“为自身计”,提出得体、符合政府及其工作人员实际的见解。

虽然2011年吉林省公务员考试乙级申论文章写作没有给定题目,并且要求自选角度,自由度增加,但是中公教育认为,考生仍需要考虑到政府应转变职能,理顺与社区的关系,让社区居委会在社会管理中的地位和作用更加凸显这个对策层面。可以说仍然没有脱离政府角度。 

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