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大连工业大学《708微生物学》2022年硕士研究生入学考试自命题考试大纲

大连工业大学 2021-10-20 17:53:02

大连工业大学2022年研究生招生自命题考试大纲

考试科目代码及名称: 708微生物学(甲)                     学院名称(公章):

一、考试的总体要求

掌握微生物学的基本概念、基本理论,熟悉微生物学的基本实验技能,具备综合分析问题、解决问题的能力。

二、考试内容

第一章 绪论

要求掌握微生物、微生物学基本概念;巴斯德、柯赫对微生物学的主要贡献;微生物的共性;微生物学研究的对象及内容。

第二章 微生物的纯培养和显微技术

要求掌握培养物、纯培养物、富集培养、无菌技术、灭菌、消毒、防腐、菌落、菌苔、菌种衰退、复壮、分辨率等基本概念;利用固体培养基获得纯培养物的常用方法;用光学显微镜进行活体观察和染色观察的特点和具体方法;微生物培养常用器具;菌种保藏及复壮的目的、原理和方法;霉菌菌丝体的结构、类型及特点;利用微生物的特点,借助光学显微镜快速区分酵母菌、细菌、原生动物等;细菌基本形态;放线菌菌丝形态与孢子丝种类。

第三章 微生物细胞的结构与功能

要求掌握原生质体、支原体、芽孢、伴孢晶体、菌毛、鞭毛、染色体、染色质、L型细菌、糖被、缺壁细菌等基本概念;细菌细胞壁的组成、功能;肽聚糖单体的组成;脂多糖的组成;溶菌酶、青霉素对细菌细胞壁的作用位点及其杀菌机理;细菌的革兰氏染色方法及原理;细菌芽孢的形成及萌发过程;芽孢的耐热机制及研究意义;糖被的种类、功能与应用;细胞膜的主要功能;细菌鞭毛的结构与功能。

第四章 微生物的营养

要求掌握营养、营养物质、生长因子、天然培养基、合成培养基、半合成培养基、基础培养基、加富培养基、选择培养基、鉴别培养基、水活度值等基本概念;培养基的种类和应用;培养基配制的基本原则;微生物生长的最适pH值;微生物培养过程中pH变化规律;微生物细胞生长繁殖所需的营养要素;微生物的营养类型及代表菌;营养物质进入细胞的主要方式及影响因素;主动运输与促进扩散的特点;理想的凝固剂具备的条件。

第五章 微生物的生长繁殖及其控制

要求掌握同步培养、同步培养物、同步生长、分批培养、连续培养、抗生素、抗代谢物等基本概念;细菌的群体生长规律及各时期特征和应用;代时及其计算;真菌的生长繁殖方式;真菌的生活史;影响微生物生长的因素;微生物生长量的不同测定方法的优、缺点及应用;获得同步培养的方法;抗生素的使用注意事项;杀灭或抑制微生物的化学、物理因素;抗微生物剂的种类;抗性菌株的特点、产生原因及避免。

第六章 病毒

要求掌握病毒、盲传、感染单位、效价、非结构蛋白、裂解量、烈性噬菌体、温和噬菌体、原噬菌体、溶原性细菌、病毒基因性细胞、潜伏期、噬菌斑、非增殖感染等基本概念;病毒的种类;病毒的特点;病毒的分离、纯化与测定;毒粒的主要结构类型;一步生长曲线;病毒的复制周期;病毒的非增殖性感染种类;缺损病毒及亚病毒因子的种类。

第七章 微生物遗传

要求掌握基因、基因组、泛基因组、宏基因组、突变、接合作用、基因重组、质粒、基因突变、表型、基因型、转导、转化等基本概念;转座因子的类型及遗传学效应;自发突变的特性;大肠杆菌的基因组特点;证明核酸是遗传物质基础的三个经典试验;质粒的结构、类型及其不亲和性;基因突变的类型和表型变化类型; Ames试验原理和步骤;DNA损伤的修复;细菌的接合类型;细菌转导与转化;诱变育种;原生质体融合。

第八章 微生物的生态

要求掌握生态系统、生物气溶胶、生物修复等基本概念;生境中微生物的基本特点;土壤是微生物的大本营;生物强化在生物修复中的作用;微生物与微生物、微生物与其它生物间的相互关系;微生物在生物地球化学循环中的作用。

第九章 微生物的进化、系统发育和分类鉴定

要求掌握分类、命名、鉴定、亚种、模式菌株等基本概念;rRNA作为进化指征的原因。

第十章 微生物学实验技术

要求掌握微生物相关的显微技术;自然界中微生物的分离纯化技术;微生物的培养和鉴定技术。

三、试卷题型及比例

1.名词解释     20分

2.单选题       20分

3.简答题       60分

4.综合论述题   50分

四、考试形式及时间

笔试(闭卷),满分150分,考试时间为3小时。

五、参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次):

1.沈萍,陈向东.《微生物学》(第8版),高等教育出版社,2016.01.

2.周德庆.《微生物学教程》(第4版),高等教育出版社,2020.04.

3.沈萍,陈向东.《微生物学实验》(第5版),高等教育出版社,2018.03.

原标题:大连工业大学硕士研究生初试自命题考试大纲(2022年)

文章来源:http://yjs.dep.dlpu.edu.cn/_infolist/info_1.asp?f_menu_id=45&f_id=211

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