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面试中如何体现高超的语言表达能力

中公教育 2016-01-25 11:10:30

言语理解与表达能力是公务员面试的重点考察要素之一。关于这一要素的考察共有两种基本方式,一种是作为专业题型直接测查,主要包括演讲、现场模拟、串词编故事等,面试中,主要以现场模拟题型为主,另外两类题型少见;另一种面试考察方式比较宽泛,包括考生在整个考试过程中表现出的语言表达能力,具体包括语言的流畅度、语言表达的逻辑性、语言表达的亲和力和感染力、语言使用的规范性以及语言使用的灵活性。今天中公教育主要跟广大考生分享一些关于第二种考察方式的经验与技巧。

关于语言能力的考察,主要包括流畅度、逻辑性与亲和力三个方面,且与考官对考生语言表达能力的判断相对应,这种判断分为三个层次,分别为能够接受、能够理解、愿意接受与理解。而这三个层次又是逐步递进的关系。能够接受是前提,能够理解是基础,愿意接受与理解,甚至认同是目的。

首先,语言表达流畅与否是广大考生呈现给考官的最直接的一种表现,它决定了考官对考生语言表达能力的接受程度,几乎所有考官都不喜欢语言断断续续的考生,如果不流畅,那考官很难接受我们所表达的内容,所以流畅度是考官评判的第一层次,决定考官是否能够接受我们的表达形式。从这个角度去讲,流畅度可以说是语言表达的最重要一环,中公教育建议广大考生一定要引起重视,平时多做一些表达训练,可以用以下三种方法,分别为朗读训练、演讲训练以及平时讲话训练。朗读训练切记要大声读,时间不宜太长,每天控制在十五分钟以内,否则易对嗓子造成伤害。演讲训练比较见效,适合短期突击训练,但操作相对复杂,需要他人配合。演讲训练题目随机,不预留准备时间,最好即兴表达,要求语言流畅,由他人监督,只要出现一次不流畅表达,必须重新开始演讲。必要时要有一定惩罚,时间可以是一分钟或者两分钟。平时讲话训练主要重在改变讲话习惯,是一个长期坚持的过程,在与他人讲话时刻意要求自己把句子讲完整,并且要高度概括自己的语言,最好一两句话把事情表达清楚明白,而且要表达流畅。如果大家能够在平时就改变自身讲话习惯,那么面试对你而言就不再是挑战。

其次,语言表达的逻辑性是为了让考官能够听懂,能够理解,属于考官评判的第二层次。逻辑混乱内容就不清晰,考官很可能听不明白,逻辑是被他人理解的基础。逻辑不仅包括外在逻辑,即逻辑词的使用,例如“首先、其次”,“第一、第二”等等,还包括内在逻辑,即内容之间的深层联系,主要体现为空间联系与时间联系。空间联系又包括物理空间“内与外”、“上与下”、“南与北”等等,也包括逻辑空间关系,表现为包含与被包含的关系和并列关系以及递进关系。如“年轻人与大学生”、“跳槽与频繁跳槽”、“政治与经济”、“次重要与最重要”等等;时间联系主要表现为历史的联系,例如“过去现在将来”,另外也表现为因果联系,前因与后果,先有因,后有果。其实这些都是体现在上下内容之间的深层次联系,所以考生应该注意,不要把是否有逻辑简单地理解为是否使用逻辑词,而是要把文章的上下看成整体,做到既有逻辑词引导表达,又有时间与空间的内在连接和架构,只有这样才更容易让人理解。

最后,语言表达的亲和力是语言表达的最高境界,也是考官评判的第三层次。亲和力是为了让他人更愿意倾听我们的所思所想,从内心与情感上比较接受和喜欢这种表达方式,包括声音、语调、语言的快慢节奏控制以及语气等各个方面。亲和力能够让人听着愉悦,当然也更容易影响到他人,使我们的思想感染到考官,从而从内心得到认同。对于亲和力的提升,中公教育建议大家从平时练起。先训练外在表情,主要是眼神和微笑,每天对照镜子练习眼神和笑容,选择让人最舒心的表情,然后将它固化,可以借鉴空姐的练习方式,可从网络上寻找到资源。之后训练声音,语言要洪亮,音度要宏厚,通过大声朗读学会用腹腔之气发声,切不可细声细语。语调要有高低起伏变化,语气要亲切,表达不应太快或太慢,要学会娓娓道来,考生可以多模仿一些演讲或者有感染力的讲话。

以上就是中公教育总结的提升语言表达能力的应对技巧,希望广大考生勤下功夫,坚持训练,必会取得满意的成绩。

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