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2019初级社会工作师综合能力考前模拟试题5

中公社会工作师考试网 2019-06-12 10:31:32

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一、单项选择题(每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1、在中学生志愿者小组中.小组形成了安全和温暖的气氛。组员间建立了良好的信任关系,形成了对小组的归属感,且能积极参与并相互支持,小组关系结构基本稳定。

上述情况反映出该小组处于(  )。

A.中期转折阶段

B.开始阶段

C.后期成熟阶段

D.结束阶段

2、社会工作者小王为青年白领开展了一个减压小组。在一节小组活动中,小王安排了一个“五子棋”游戏。“五子”分别是“房子”、“车子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王让组员根据自己的实际感受,将“五子”进行排序,解释理由并开展讨论。小王设计的这个游戏,有助于(  )。

A.组员获得新的认知

B.组员保持小组经验

C.处理组员间的冲突

D.组员消除陌生感觉

3、社会工作者在开展小组工作实务时,应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是(  )。

A.促进组员相互回馈

B.保持专注与倾听

C.鼓励组员相互表达

D.加强示范与评估

4、社区工作的目标可分为任务目标和过程目标,所谓过程目标是指(  )。

A.提升社区成员解决问题的能力

B.解决社区中一些特定的社会问题

C.开展社区工作所设定的阶段性目标

D.改善社区居民生活质量的诉求

5、在社会策划模式实施过程中,自我评估指的是由社会工作者(  )。

A.对社区需要进行评估

B.对所在机构进行评估

C.对计划的效果进行评估

D.对方案执行过程进行评估

答案详见下一页

1、C【解析】后期成熟阶段,小组的关系结构稳定,小组活动运作状态良好,组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人.更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。小组及组员的一般特点表现为:(1)小组的凝聚力大大增强。(2)组员关系的亲密程度更高。(3)组员对小组充满了信心和希望。(4)小组的关系结构趋于稳定。故本题应选C。

2、A【解析】协助组员从小组中获得新的认知。社会工作者要协助和鼓励组员进一步自我表露,更深地自我探索,以获得更正确的自我认识。同时通过他人的回馈反省自己,让组员对事务有更客观的了解.对自己问题的形成原因和可能改变的方法,以及对环境、对自己与环境的关系有更深的认知。故本题应选A。

3、B【解析】社会工作者与组员沟通的技巧包括:(1)营造轻松、安全的氛围。(2)专注与倾听。(3)积极回应。(4)适当自我表露。(5)对信息进行磋商。(6)适当帮助梳理。(7)及时进行小结。故选B。

4、A【解析】所谓过程目标,是指促进社区居民的一般能力:如加强社区居民对公民权利和义务的了解.增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务.建立社区内不同群体的合作关系等。故选A。

5、B【解析】自我评估,即社会工作者要评估所在社会服务机构组织的优点和不足,以清楚地确定目标、界限范围。

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