2018下半年事业单位联考数量关系之“蒙”题宝典
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为帮助考生了解2018下半年事业单位联考相关信息,9元加入会员为大家整理的2018下半年事业单位联考数量关系之“蒙”题宝典,详情内容如下:
很多考生在复习行测考试过程中,都认为数量关系是最难的一个专项,因此,在考试中都会选择放弃,这种做法可以说非常的不明智,数量关系题量虽小,但分值很高,恰恰是容易放弃的这部分最能拉开考生的差距。但如何在最短的时间内,拿到一定的分数呢?今天,老师来跟大家分享一个在数量关系中最简单、最快速、最准确的“蒙”题方法-整出思想。
关于整除思想,最重要的就是我们在考试中遇到什么样的题目可以使用呢?老师给大家归结为两类:
1、 问题描述整体:整除、每、平均、倍数
例1:教室里有若干学生,走了10名女生后,男生人数是女生的2倍,又走了9名男生后,女生人数是男生的5倍,问最初教室里有多少人?
A.15 B.20 C.25 D.30
解析:本题中的关键信息是出现了“倍”,因此,考生应该在第一时间想到整除。题目中:“走了10名女生后,男生人数是女生的2倍”,说明(最初教室里的人数—10)能被3整除,排除A、B、D,只有C选项符合题意。
2、 数据描述整体:分数、百分数、比例
例2:某粮库里有三堆袋装大米。已知第一堆有303 袋大米,第二堆有全部大米袋数的五分之一,第三堆有全部大米袋数的七分之若干。问粮库里共有多少袋大米?
A.2585 B.3535 C.3825 D.4115
解析:题目中出现分数,提示考生想到整除思想。根据题目,“第二堆有全部大米袋数的五分之一”,所以全部大米袋数能被5整除,“第三堆有全部大米袋数的七分之若干”,全部大米袋数能被7整除,因此,全部大米袋数能被35整除,排除A、C、D,选B。
通过以上两个例子,考生可以看到,只要在第一时间根据题型特征判断出题目可以用整除思想,那么题目便很快能够“蒙”对。
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